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- 2024-06-12 发布于中国
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第1课时维护秩序
1.与人们密切相关的社会秩序包括()
A.社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
B.交通秩序、工厂秩序、公共场所秩序、社会管理秩序
C.社会管理秩序、安全秩序、交通秩序、排队秩序
D.社会秩序、社会规则、公共场所秩序、安全秩序
2.在十字路口,尽管人多车杂,但由于行人、车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,道
路也就畅通无阻。这一现象告诉我们()
A.人们要遵守道德行为规X
B.社会生活离不开规则
C.交通规则为人们生活的方方面面有序进行提供了保障
D.遇事要谦恭礼让
3.(2017•某某某某)漫画《到底谁盲》(如图),给我们的警示有()
①没有规矩,不成方圆②规则具有不确定性③为人处事要换位思考④关爱弱者
彰显文明
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
4.(2017•某某某某)2017年1月,X某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝
网,进入某某雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们()
①社会生活需要规则,规则保护秩序②遵守规则,是一种自我保护的方式③规则分强
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制性规则和非强制性规则④在社会生活中不同场合有不同规则
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.(2015•某某某某)列车奔驰要受轨道的约束,飞机飞行要受航线的约束,大河奔流要受
河岸的约束,体育竞技要受规则的约束。这段话说明()
A.在我们这个世界上,约束无时不有,无处不在
B.约束影响了人们生活质量的提高
C.约束不符合绝大多数人的切身利益
D.我们中学生要勇于冲破种种约束
6.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,
有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法正确的是
()
①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共
同生活的约定②青少年年龄小,与社会规则无关③生活中调节我们行为的规则有很多,
如纪律、道德、法律等④只在公共场合才有规则
A.③④B.①③C.②③D.①④
7.(2015•某某)“没有规矩,不成方圆”揭示的道理是()
A.社会生活离不开规则
B.没有圆规就无法画圆
C.违反规则要受法律制裁
D.社会规则束缚人的发展
8.(2015•某某荆州)对右面漫画所反映的现象,认识正确都是()
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A.他们自觉遵守“先来后到”的公共规则
B.他们没有履行扶弱助残的道德义务
C.我们已形成了学习型社会
D.手机信息化降低了人们的道德水平
9.(2017•某某某某)小到乱扔垃圾、插队抢座,在公共场所大声喧哗,开车不遵守交通规
则。大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚;政府部门的人靠潜规则办事等等。根治这
些乱象,必须()①宣传规矩、规则,减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识,
提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度,通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处
罚落到实处,让不守规矩者付出必要代价A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
10.(2017秋•某某亳州月考)观察如图漫画,回答下列问题。
(1)根据漫画,谈谈社会规则的含义和重要性。
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