提升卷：2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷（浙江宁波专用）（全解全析）.docxVIP

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2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷

八年级语文·全解全析

1.【答案】(1)娴匿(2)B

【解析】（1）娴熟：读音是xiánshú，意思是老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。注意“娴”与“闲”的区别。藏匿：读音是cángnì，（动）隐藏起来，不让别人发现。注意“匿”与“若”的区别。

（2）发帖：读音是fātiě，一般指在论坛或者贴吧发表文字或者图片或者包括音乐视频的综合性作品。故选B。

2.【答案】山山唯落晖????几处早莺争暖树????谁家新燕啄春泥????晴川历历汉阳树????芳草萋萋鹦鹉洲????瑟瑟谷中风????夕日欲颓????沉鳞竞跃????无可奈何花落去????猿鸣三声泪沾裳

【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、莺、啄、萋、鹦鹉、瑟、竞、沾裳”等字词容易写错。

3.【答案】①.示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；②.从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵/从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美/从嫩绿的柳芽中，我们读出了生命的力量/从古树的年轮中，我们读出了生命的苍劲/从小草的冒芽中，我们读出了生命的奇迹。

【解析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。第一处仿写，本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即“从……中……我们读出了……”仿写即可。如，从梅花的绽放中，我们读出了严冬的气息。从太阳的起落中，我们读出了时光的飞逝。

4．【答案】①门②考虑，想到③只是④曾经

【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：月光照入门里。户，门。（2）句意：想到没有和我一起作乐的人。念，考虑，想到。（3）句意：只是缺少像我们两个如此悠闲的人罢了。但，只是。（4）句意：我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上。尝，曾经。

5．【答案】（1）怀民也没有睡觉，我们一起在庭院中散步。（2）我一生中造访虎丘才两次，见到了虎丘的本色啊。

【解析】．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：（1）亦，也；寝，睡觉；相与，共同，一起；步，散步；于，在；（2）过，造访；两度，两次。

6.（1）【答案】比喻，都写到了月色的美好、环境的幽静。

【解析】本题考查文言文内容理解。第一问：考查修辞手法。“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”描写月色，作者把月光比作积水，把竹子和柏树的影子比作各种水生植物，这是比喻的修辞。生动形象地表现了月光的空明澄澈。第二问：考查比较阅读。根据甲文中的“庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也（月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子）”可知，运用比喻的修辞手法，写出承天寺月色的皎洁美好；只有两人赏月，可知环境幽静；根据乙文中的“月色甚美”“夜半月出无人”可知虎丘月色的美好且幽静，两处的月色都是惹人喜爱的，所以苏轼才会与张怀民闲行赏月，李流芳才会与无际于石台上静坐。

（2）【答案】不是，这里的闲指的是能看淡名利，欣赏自然美景的洒脱和闲情逸致。

【解析】考查分析人物形象。“闲人”表面上指的清闲的人。联系作者贬官黄州，担任闲职的写作背景，可知，作者也确实是一个清闲的人，没有什么实际的工作。但“闲人”的含义并不止于此。联系作者月夜无眠，寻友人一起赏月的情节可知，可知，“闲”更多的体现的是作者的心境，虽身处逆境，却能淡泊名利，寄情于自然风物之中，在皎洁的月色里闲庭信步。“闲”既表现了作者的内心的平静，也突出了作者高雅的志趣与闲情逸致。作者称自己为“闲人”，既是对自己情趣的肯定，也有自嘲之意。

【点睛】

【甲】译文：

元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

【乙】译文：

我在初十那天到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色很美，游人也还不多，在风亭月榭之间，偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不扫兴。但还是不如山林空寂之时，一人前往要合我意。我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓