语文 02卷（浙江杭州专用）-模拟金卷：2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷（参考答案）（需要分值） (1).docxVIP

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2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷

语文·参考答案

1.（6分）

(1)(2分)壤袤

(2)(2分)A

(3)(2分)B

2.（3分）示例：月圆中秋，家家团聚吃月饼。

3.（8分）白露未晞无为在歧路萧萧班马鸣曲径通幽处寂寞沙洲冷食之不能尽其材零落成泥碾作尘只有香如故

4.（3分）十三＜说文解字＞第一赋、比、兴

5.（2分）B

6．（4分）（答出三点即可满分）①草豁达大度，不去呐喊、不去抗争，忍辱负重。②草清高，只按自己本性生长，不媚不俗，不求认知，自由生长。③草珍惜生命，积蓄力量，顽强生长。④草洒脱。

7．（6分）（1）运用拟人、排比修辞手法，形象生动地表现了野草的顽强生命力和洒脱品性，强烈地表达了作者对野草的喜爱和赞美之情。

（2）①“顽强”“旺盛”等形容词写出了草的生命力，写出了草珍惜生命的本心。②用形容词“饱”未修饰动词“蘸”，将“草”比喻成毛笔，将草生长的状态比喻成“浓墨，”将“广袤的大地”比喻成画纸，将草在大地上顽强洒脱生长的样子比喻成画家在不停地挥毫傅彩，生动形象地写出了草顽强洒脱，为世界增添了绚丽光彩，给人们带来了生机勃勃的美好景象。③“广袤”写出了大地的广阔，给草的肆意生长提供了一个场所。“挥毫傅彩”，挥动笔描绘绚丽画卷，形象生动地写出了草洒脱肆意生长给世界带来生机勃勃的绚丽光彩。

（答出任意一点即可满分。对词语的分析言之有理也可酌情给分）

8．（3分）不能。①这里运用了欲扬先抑的手法，先贬抑草，说草没有地位，软弱，再大力颂扬草的优秀品质，使上下文形成鲜明对比，突出重点，行文跌宕，收到出人意料的效果。②丰富了文章内容，使文章更加完整，激发读者的阅读兴趣。③这里的“恨”，也是草的本心——忍辱负重，更全面地体现了草的精神品质。（只答“不能”但不写理由，不给分。答出任意两点即可满分。其他答案言之有理也可酌情给分）

9．（4分）①野草只按自己的本性生长，随四季而荣枯，不媚不俗，不求人知，自由生长。它那顽强的生命力给人无限启发。②野草带着晶莹露珠、吐着嫩芽，叫人流连驻足，舍不得离去。它浸润人的眼球，呵护人类的生存空间，给世界增添绚丽色彩。（其他答案言之有理也可酌情给分）

10．（4分）答案示例一：①我认为小草是生命的强者。因为小草没有地位、没有庇护，被风霜肆意欺凌，任冰雪重压，生长在逆境中也能豁达大度、清高、珍惜生命、顽强洒脱生长，为世界增添绚丽光彩，给人们带来生机勃勃的美好景象。②我觉得要想成为生命的强者，应该顽强、独立、珍惜生命、豁达大度、善良、勤劳、自律、有爱心、有责任心、有诚信、有奉献精神、有理想、有目标、有计划、行动力强、有强大的领导力、有强大的组织力、有强大的语言表达能力等。（有观点，言之有理即可）

答案示例二；①我认为小草不是生命的强者。因为小草没有地位、没有庇护，被风霜肆意欺凌，任冰雪重压，也不去呐喊，不去抗争。②我觉得要想成为生命的强者，应该知道自己想要的是什么，勇敢地大声呐喊，为自己发声，去和恶劣的环境抗争，为自己争取更多的生存权利等。（有观点，言之有理品即可）

11．（4分）A

12．（5分）①害怕失败；②过于追求完美；③自制力差，不能抵制诱惑；④本身懒惰；⑤受负面情绪影响。

13．（4分）拖延症的类型：盲目自信；不能自控。对策：帮助他规划时间、制定分步目标；制定自控力训练方案

14．（2分）欲忽

15．（4分）尽②沿着建亭、筑亭

16．（6分）（1）小石潭的岸边像狗的牙齿一样交错不齐，不能了解它的源头。

（2）离开青碧溪后，虽然接触到俗世的事务，但青碧溪的清幽水光还浮现在眼前，几个月都不能忘。17．（3分）示例：运用夸张的修辞，写出潭水虽幽深，但即使水底有针也看得清楚，表现潭水的澄明清澈；运用比喻，将水底卵石比作珍珠，历历可数，侧面表现水的清澈；从色彩角度（青写出潭水的绮丽；以动衬静，鸟的掠过更加增添了周围环境的寂静。表达了作者的欣赏之意、陶醉之情。18．（4分）示例：潭水可以寄托友情，李白诗中以桃花潭水与王伦相比，歌咏送别之情；潭水的清幽可以反映作者的心境，小石潭周围环境凄神寒骨、悄怆幽邃，触发柳宗元因被贬而倍感孤独、凄凉的情绪；潭水是澄澈的，让人心无杂念，李元阳游赏青碧溪得以望“溪”息心、窥“潭”忘反，洗涤了尘世俗气。潭能触发人们不同的情感体验，体现了人们对美好生活的追求，得到历代文人的喜爱，是一个极富美感和韵味的古典意象。

【点睛】参考译文：

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