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学校管理常规建设研究

一、学校管理常规建设研究的意义

（一）作为中国主要教育形式的学校，其教育质量一直备受瞩目。小学作为一种基础教育，其教育程度的高低对儿童的发展起着重要作用。随着教育对学校重视度大幅提高，人们选择学校的时候，不再只是关注学校的文化教育水平，而是关注学校管理等方面的信息，从而作出评估和选择的结果。

（二）教学与管理是学校工作中不可或缺的核心内容，它们共同决定了学校的教育质量。随着素质教育思想的发展，新课程改革也在不断发展，学校管理成为衡量小学建设是否顺利的标准。

（三）新课程的发展，也对校务管理提出了一个新的要求和挑战。学校管理对学校的教育起着重要作用。这是办好一所学校的关键，