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新生儿感染性腹泻的诊治
李守卫
;概述;;病因;;;;;;;;;;;发病机制;;;临床表现;;;;;;;;;;;实验室检查;;;;诊断与鉴别诊断;;;治疗;;;脱水;()低渗性脱水:
常见于营养不良患儿伴腹泻
失+失水,血+;
特点:细胞外液的减少程度较其他两种脱水更明显,脱水症状严重,容易发生休克;;细胞外液减少﹢渗透压下降
水向细胞内转移—脑细胞内水肿
(头痛、嗜睡、抽搐、昏迷)
细胞外液明显减少
血容量明显减少
休克—四肢凉、脉弱、尿少或无尿;()高渗性脱水:
常由高热、出汗或大量输入高渗性液体(医源性)引起。
失失水,血
特点:在失水量相同情况下,脱水症较轻;;细胞外液量下降﹢渗透压升高
水从细胞内向细胞外转移
?
细胞内液量明显减少细胞外液量部分补偿
?
细胞内脱水循环障碍症状不明显
;第一天补液:
补液总量累积损失量继续损失量生理维持液
累积损失量继续损失量生理维持液总量()
轻度脱水
中度脱水
重度脱水
累积损失量:是由于腹泻呕吐丢失量,据此判断脱水程度;累积损失量:
等渗性脱水张常用液或液
低渗性脱水张常用::液
高渗性脱水张常用生理维持液或
继续损失量:继续腹泻呕吐脱水量,张液体,常用液或液。
生理需要量:排尿排便含水,出汗、皮肤不感蒸泄、肺呼吸丢失,张液体,常用生理维持液。;补液速度;扩容后或不需要扩容者从本阶段开始,目的是在~小时内纠正脱水。
补充量:取决于脱水程度,累积损失量约为总量的;
液体选择:取决于脱水性质;
速度:~小时内完成,高渗~;等渗~;低渗~。
纠正酸中毒,见尿补钾,及时补钙。;补充继续损失量;补充生理需要量;液体疗法;;先快后慢先浓后淡
先盐后糖先晶后胶
见尿补钾见抽补钙;;;;;;;新生儿病房流行性腹泻的预防;;;谢谢
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