XXX学校2024年“校园欺凌防范专项治理”实施方案范文.docx

XXX学校2024年“校园欺凌防范专项治理”实施方案范文

为强化校园综治安全，并有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校安全稳定，保障教育教学工作的正常秩序，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》、XX市教育局《关于进一步加强校园欺凌防范工作》的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以XXXXXXX为指导，牢固树立“办师生成长幸福的教育”的理念，通过加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设，把校园建设成最安全、最阳光的地方。

二、组织领导

学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织校园欺凌专项治理工作。

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

校园欺凌专项治理电话：

三、基本原则

（一）坚持教育为先。深入开展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，加强防治学生欺凌专题教育，培养教师、学生等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识。

（二）坚持预防为主。完善有关规章制度，及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患，强化学校及周边日常安全管理，加强欺凌事件易发场所监管，完善学生寻求帮助的维权渠道。

（三）坚持保护为要。切实保障学生的合法权益，严格保护学生隐私，尊重学生的人格尊严。切实保护被欺凌学生的身心健康，防止二次伤害发生，帮助被欺凌学生尽早恢复正常的学习生活。

（四）坚持法治为基。略

四、工作安排

本次专项治理分为两个阶段

第一阶段：3月

1.宣传动员。充分利用国旗下讲话、校会、班会、板报、电子屏等多种途径广泛宣传，形成“反校园欺凌”良好氛围。

2.思想教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门人员到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。（政教处、保卫科、年段、班级）

3.主题班会。围绕“遵纪守法、珍爱生命、创建平安校园”主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法治观念，践行“友善”的价值观，建立良好人际关系，学会与人和谐相处。（年段长、班主任）

4.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。（政教处、保卫科）

5.强化预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。充分利用心理辅导中心开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。完善校园视频监控设施，做到校园重点场所、公共区域24小时无空缺。加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早干预。（保卫科、心理中心、各年段、各班级）

6.巡逻制度。保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班，加大白天、晚上巡视次数，遇有不安全的情况要及时报告并登记。学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须履行正常手续方可出校。来宾、来客和来访人员，必须予以查询、登记，并与学校被访人员联系，征得同意后，方可进校。生管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率。（保卫科、生活组）

7.排查建档。校领导、下段行政、年段长、班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。班主任开展校园欺凌隐患摸排和问卷调查，并加强对特殊家庭学生的教育管理，摸清底细，针对性开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、心理异常人员、有暴力倾向或过激行为人员等重点对象和人员，进行细致排查，专人加强管控。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。做好控辍保学和疑似辍学排查，药品安全隐患排查和食品安全隐患排查。（政教处、教务处、保卫科、生活组、总务处）

8.签承诺书。教师、家长、学生通过签订“反对校园欺凌”承诺书来提高自己对此事的重视程度，各司其职。（政教处、年段）

9.课间管理。略

10.适时处理。略

第二阶段：4月

略

五、工作要求

1.高度重视。略

2.一票否决。略

3.反馈及时。略

4.立行立改。略

5.长效管理。略