北师版小学三年级下册数学精品教学课件 第6单元 第1节 分一分（一）（1）.ppt

第1节分一分（一）(1)北师版数学三年级（下）六认识分数1.结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。2.会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。3.会读、写分数。【重点】初步理解分数的意义，体会学习分数的重要性。【难点】利用面积模型表示简单的分数。平均每人得到1个苹果。平均每人得到这个苹果的一半。一个苹果的一半怎么表示呢？你能用什么方式表示一半？（2）画线段表示：1个苹果半个苹果（1）用实物表示：你能用什么方式表示一半？121212分别涂出下面图形的。涂出图形的，就是分别涂出每个图形的一半，即把图形平均分成两份，取其中的一份涂上颜色。12用一张纸折一折，涂一涂，你还能得到哪些分数？在折纸时，要平均分。1.表示把一张正方形纸对折两次，将它平均分成4份。第一次向上对折打开后就会得到，这样就可以把一张正方形纸平分成4份。把其中的一份涂上颜色，就表示。第二次向右对折2.表示。将一张圆形纸对折3次，打开就是把这张圆形纸平均成8份，其中的3份涂上颜色就是。如下图：3.表示将一张长方形纸平均分成5份，把其中4份涂上颜色，就表示。在分数中，分数线上面的数叫作分子。在分数中，中间的横线叫做分数线。在分数中，分数线下面的数叫作分母。，，，，，都是分数。认一认。……分子……分数线分母读作：四分之三……123438234514分数的读法上面的分数你会读吗？读分数时，先读分母，再读分子，中间用“分之”连接。如读作七分之四。分数的写法分数的写法：写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。如六分之五写作：十五分之十一写作：六分之五十五分之十一二十分之六1.分别给下列各图的涂色。2.分别涂出下面图形的。3.分别涂出下面图形的。4.用分数表示图中的阴影部分。()()()同学们，这节课你们学会了哪些知识？1.分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫作分数。2.分数各部分的名称：分数中间的横线叫作分数线，分数线上面的数叫作分子，分数线下面的数叫作分母。练习课件中的相关练习。0201课本其他练习题。