《地震中的父与子》教学反思.docx

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《地震中的父与子》教学反思

《地震中的父与子》叙述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲奋不顾身地从废墟中救出儿子和儿子的同学的(故事),《地震中的父与子》教学反思

。文章真挚感人,读后给人以剧烈的震撼。

这节课我的设计思路是这样的:先是故事导入课题,出示(学习)目标,接着以预习检查的形式学习生字,指导重点段落的朗读,在此期间重点指导易错字。在对课文内容的学习上,我依据本单元的教学目标结合本课教学目标,只设计了一个中心问题:默读课文,画出描写父亲和儿子了不起的语句,并用自己的话说一说父亲和儿子了不起的缘由?让同学抓住了不起的父与子品读全文,及其它重点句,如他挖了8小时,12小时

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