如何上好语文课.ppt

如何上好一节课宽城县峪耳崖镇上院小学：张一诺一节好课的标准如何上好一节课一堂好课的标准一.好课实惠二.好课高效三.好课鲜活四.好课唯真好课实惠理念：好课就应是让学生得到实惠的课，是能够促进学生发展的“有效教学”。学生上你的课之前与上你的课之后学生是不是有了变化，发生了怎样的变化变化：知识的变化能力的变化情感的变化好课高效首先反映在课堂教学中学生得益的多少其次，对多少学生有效，是评价课堂教学效率高低的基本依据。“好课”一定是因“校”制宜，因“班”制宜，因“人”制宜。好课鲜活一堂课不应也无法完全是预设内容的再现“好课”是师生互动、心灵对话的舞台，也是教师引领学生探奇览胜的一段精彩旅程。好课唯真一堂课留有些许“缺憾”，几多“瑕疵”，不是上课老师追求的结果，而是事物的必然。课堂教学也和其他事物一样，不可能十全十美，留有缺憾的课才是真实的课，有缺憾是真实性的重要指标，而惟有真实的课才配称得上“好课”。如何上好一堂课一.看教学目标的实现程度二.看学生在教学过程中的活动情况三.看教师在教学过程中体现的整体素质恰到好处的环节设计引人入胜的开场白精妙绝伦的过渡语恰如其分的点评语耐人寻味的结束语激发兴趣的有效措施使用新的教学手段多种不同的教学方法教师知识面的广博重视教师激励评价的作用课堂教学生活化尊重学生的个性有效的训练安排掌握教育的最佳契机看学生在教学过程中的活动情况

课堂教学要以问题为中心，以对话为主要方式。1、问题的设计如果仅是“是不是、好不好、对不对、行不行”，那太肤浅了，那是无效的、无价值的提问。2、提出的问题最好是：一时不能立即答出来，但通过思考能回答出来。3、善于在教学的重点、教学难点处，也就是关键处、衔接处、转化处设疑，让学生去完成。教师课上要善于把更多的课堂时间和空间留给学生开展好我们常用的小组合作学习方式看教师在教学过程中体现的整体素质

1、教师要提高语言表达能力。2、教师要提高处理教材的能力。3、教师要提高板书设计的能力。4、教师要提高使用现代化教学手段的能力。5、善于营造民主、轻松、和谐和谐的课堂氛围的能力。6、教师要提高自己的素质一个重要方面是要建立起民主、平等的新型师生关系。7、教师要提高自己的素质还必须要实现角色的转变。20个小技巧1课前准备2问课3勇气4重视目标性教学5细化课堂6提前三分钟进教室7面带微笑进教室8上课要有激情9走下讲台，到学生中去10警惕隐性霸权11课堂简约12锤炼语言注意语调13丰富的表情14幽默15鼓励学生多提问题16适当“留白”17善待发言错误的学生18绝不“拖堂”19作业20每天，让课堂改变一点点