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《圆柱的表面积》教学反思
《圆柱的表面积》教学反思（通用22篇）身为一名优秀的人民老师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么教学反思应当怎么写才合适呢？下面是我细心整理的《圆柱的表面积》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。
《圆柱的表面积》教学反思1
数学课程标准指出，有效的数学活动不能依靠仿照和记忆，动手实践，自主探究，合作沟通是同学学习数学的重要方式。而且，要提倡同学主动参加，乐于探究，培育他们猎取新学问的力量。本节课一开头，我没有直接告知同学圆柱的特征，而是让他们自己观看、触摸，感受什么是圆柱的表面积。接着我和
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