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北师大版小学综合实践一年级上册主题4《折纸飞机》教学设计
一、主题解析
“儿童的智慧在他的手指尖上”。折纸能培养学生的创新思维能力,锻炼手眼协调能力。
“飞机”是学生在日常生活中常见的事物。通过《折纸飞机》这一活动主题,从引发学生折
“飞机”的兴趣——自主对照图示折“飞机”——放“飞机”几个环节,使活动具有趣味性,
又给学生充分的自由感,在自主活动中促进学生富有个性的发展。
二、教学目标及重难点
1.引导学生进行折纸飞机体验,通过放纸飞机让学生体会经过自己劳动的付出所带来的
快乐,懂得劳动能创造美好生活。
2.教会学生折纸飞机的基础折法和操作技巧,并引导他们探究更多自己喜欢的折法。
3.在学习过程中,鼓励学生勇于实践、合作探究,培养学生养成严谨专注、敢于挑战的
劳动精神。
4.折纸飞机时,让学生养成有条理认真做事的习惯。通过学习,丰富他们的社会常识,
促进学生个性化发展。
教学重难点
重点:学习折纸飞机的基础折法和放飞技巧,并引导他们探究更多自己喜欢的折法。
难点:通过放纸飞机让学生体会经过自己劳动的付出所带来的快乐,懂得劳动能创造美
好生活。
三、课前准备
1.教师准备:奖牌、奖状、放飞成绩记录表
2.学生准备:彩纸、彩笔、剪刀、胶棒
四、活动过程设计
(一)激发兴趣,情景导入。同学们,今天老师给大家带来一个神秘的礼物,看,是什
么?
【出示实物:一架纸飞机】
你们放飞过纸飞机吗?小小的纸飞机,要想飞得又高又远,可藏着很深的学问呢!这节
课,我们就来学习折纸飞机。【贴板书课题】
【设计意图:激发学生折纸飞机的兴趣,为整节课的顺利开展打好基础。】
(二)跃跃欲试,做好准备。
一双小巧手,和一张彩纸,就能折出一架漂亮的纸飞机。要想让纸飞机飞得高飞得远,
我们应该选择什么样的纸?你来说说看。厚度适中的纸折出的纸飞机会飞得更高更远,今天
老师给大家准备的就是这种厚度适中的漂亮彩纸。【切换PPT】如果你们想让纸飞机更有创
意,我们还可以用剪刀、彩笔、胶棒等进行装饰。
(三)掌握技能,淬炼操作。
1.初步感知折法从最简单的基础折法学起来:观看折飞机步骤视频。
【播放视频】【本环节教师利用手机自己录制折纸飞机的视频,并用剪映工具进行了后
期制作,形象生动地展示了折纸飞机的步骤。】
2.分步动手体验
(1)第一步怎么做?
【生答:对折】
学生动手试试吧!
【学生动手折纸】学生点评再找学生分享一下经验。老师总结小窍门,检查一下折得是
否平整美观,再调整一下。
【设计意图:教会学生折纸飞机的操作技巧,引导学生进行折纸飞机体验。】
(2)一个学生讲解并完成第二步。
(3)第三步请一个学生当小老师讲解。
(4)(老师出示步骤图)生动手完成第四步。
(5)老师示范第五步、第六步的步骤,学生动手完成。
【设计意图:教会学生折纸飞机的操作技巧,让学生养成有条理认真做事的习惯。通过
学习,丰富他们的社会常识,促进学生个性化发展。】
(四)梳理总结,尝试飞行。
1.【出示总步骤图】
刚才我们通过这样的六步制作出了一架纸飞机,老师把折纸飞机的过程变成了一首小儿
歌,让我们一起听一听。纸飞机,要做好,先对折,再折角,折角之后又折边,左边折完右
边折,折完之后压一压,二次对折用力刮,最后一翻大变身。【板贴:折、压、刮】要想折
好纸飞机,记住这三个动作。一起拍手读儿歌!
【本环节教师将折飞机的步骤编成了一首儿歌,利用手机自己录制了视频,并用视频工
具进行了后期制作,形象生动地展示了折纸飞机的步骤。】
【设计意图:用儿歌的形式将折纸飞机的步骤和做法更条理地呈现给孩子们,给学生渗
透归纳总结的必要性。】
2.放飞比赛出示放飞规则
【结合示意图讲解】。(下面按小组顺序进行分组试飞)。为获得“金牌飞行员”的同学
颁奖。
【给获奖学生发奖牌】
【出示PPT】介绍“苏珊”纸飞机飞行距离的吉尼斯世界纪录。
3.学习正确投掷纸飞机?航模社团老师示范。
【播放视频】【本环节教师将投掷纸飞机的技巧录制成视频,并用快剪辑进行了后期制
作,形象生动地展示了投掷纸飞机的技巧。】
4.抽取4位同学再次表演试飞。
【现场电脑随机抽取】
【本环节体现
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