第01讲已知不等式解集求参数值或参数范围(原卷版+解析).docxVIP

第一讲已知不等式解集求参数值或参数范围（原卷）

题型一：已知不等式确定的解集，求参数值或者范围

几种常见考法：

若我们计算的结果为axb而题中给的结果为

若我们计算到axa，因为未知a的正负，无法下一步运算

若我们计算的结果为xbx2

若我们计算的结果为xbx2

若我们计算的结果为x＞bx＞2

若我们计算的结果为x＞bx＞2

1.（2023·河北·模拟预测）已知a是自然数，如果关于x的不等式(a-3)xa-3的解集为x1，那么a的值为(????)

A．1，2 B．1，2，3 C．0，1，2 D．2，3

答案:C

分析：根据不等式(a-3)x＞a-3的解集为x1，得a-30，即可求解．

【详解】解：∵(a-3)x＞a-3，

当不等式两边同时除以a-3，若a-3＞0，不等式化为x＞1，

若a-3＜0，则不等式化为x＜1，

∴a-3＜0，即a＜3，

符合条件的自然数有0，1，2．

故选：C．

【点睛】本题考查根据不等式解集求参数，熟练掌握根据不等式解集确定系数符号是解题的关键．

2.（2023·四川成都·模拟预测）关于x的不等式组3x?14x?1xm的解集为，那么m的取值范围是（????

A．m≥3 B．m3 C．m3 D．m=3

答案:A

分析：先解出第一个不等式的解集，再由不等式组的解集为，即可求解．

【详解】解：3x?14x?1

解不等式①得：，

∵不等式组的解集为，

∴m≥3．

故选：A

【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组，熟练掌握解不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小大小小大中间找，大大小小找不到（无解）是解题的关键．

1．（2023·重庆市第三十七中学校二模）若数a既使得关于x的不等式组x?a2+1≤x+a3x?2a6无解，又使得关于y的分式方程5

A．?4 B．?3 C．?2 D．?5

2．（2023·重庆·模拟预测）若关于x的不等式组x?m30x?43x?2的解集为x1，且关于x的分式方程x+2x?1

A．6 B．8 C．11 D．14

3．（2023·重庆市开州区德阳初级中学模拟预测）若关于x的一元一次不等式组3x?2≥2(x+2)a?2x?5的解集为x≥6，且关于y的分式方程y+2ay?1?8?3y1?y

A．3 B．4 C．5 D．6

4．（2023·河北·模拟预测）已知a是自然数，如果关于x的不等式(a-3)xa-3的解集为x1，那么a的值为(????)

A．1，2 B．1，2，3 C．0，1，2 D．2，3

5．（2023·山东德州·二模）已知不等式组x2+3a≤?22x+51的解集在数轴上表示如图所示，则a

A．?56 B．－1 C．?1

6．（2023·广东·二模）已知不等式组x+a≥0x+b≤0，的解集为2≤x≤3，则(a?b)2022的值为（

A．?1 B．2022 C．1 D．?2022

7．（2023·四川成都·模拟预测）关于x的不等式组3x?14x?1xm的解集为x3，那么m的取值范围是（

A．m≥3 B．m3 C．m3 D．m=3

8．（2023·山东·日照市北京路中学二模）若关于x的不等式组x+13x+124x?1≥3(a?x)的解集是x1，关于y的分式方程ay?1=

A．-18 B．-15 C．0 D．2

9．（2023·河南·模拟预测）已知不等式组2x?a1x?4b3的解集为﹣1＜x＜1，则（a+b）（b

10．（2023·甘肃武威·模拟预测）定义新运算“?”，规定：a?b=a?2b．若关于x的不等式x?m3的解集为x?1，则m的取值范围是________．

题型二：已知不等式的特殊解，求参数值或者范围

若2＜x＜m恰有3个整数解，求m的取值范围。

解决这种题型有一个很好的工具：数轴。

数轴是数形结合里的基本工具之一。

思考过程：

画数轴；

在数轴上取不等式的范围：通过题意，能判断出解集中的三个整数为3,4,5，因此，m必须在5和6之间；

由图可知5＜m＜6，然后判断哪端可等；

判断是否可能，只需“试”即可。

假设m可以等于5，则解集可以为2＜x＜5，这时，解集中只有两个整数解，不符合题意；

假设m可以等于6，则解集可以为2＜x＜6，此时，解集中恰有三个整数解，符合题意。

其实两端一定只能有一端取等，当检验完m不可以等于5后，那么一定可以等于6.

因此，m的范围是5＜m≤6。

改：

若2≤x＜m恰有3个整数解，求m的取值范围。4≤m＜5

若2＜x≤m恰有3个整数解，求m的取值范围。5≤m＜6

（2023·河北·石家庄市第四十一中学模拟预测）关于x的不等式组?12x+10x?a≥0，有两个整数解，则

A．0≤a2 B．0a≤1 C． D．?1a≤0

答案:D

分析：先确定不等式组的解集，根据整数解的个数，确定a的一个新取值范围，结合不等式的特点，确定范围，关键是