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聋校语文第七册第十二课教案

12通阴沟

教学内容:

12个生字词、1篇课文教学目的:1、学会本课12个生字和新词,

范文之教案:聋校语文第七册教案-第十二课。会使用常用词语。能正

确理解句子的意思。学习按情节分层次。懂得课文先讲什么,再讲什

么,最后讲什么,从而理解课文内容。2、教育学生向李英学习,树

立热爱劳动,不怕脏、不怕累的好思想。3、能排词成句,学习用不

同句子表达同一个意思。4、能默读课文,读后能画出写图意的句子。

5、能流畅地朗读课文。会背诵和默写课文。教学重难点:能正确理

解句子的意思,学习按情节分层次,懂得课文先讲什么,再讲什么,

最后讲什么,从而理解课文内容。教学准备:放大课文、挂图教学方

法:观察法、演示法教学时间:4课时教学过程:第一课时教学内

容:学习生字词,预习课文教学目的:学会本课12个生字和新词,了

解课文内容。

教学过程:

一、导入新课。同学们,你们看到过下水道堵塞了,你们会怎么

做?今天我们来学习第12课:通阴沟。板书课题:12通阴沟

二、新授。

1、指导学生看图:图上画的是什么地方?同学们在干什么?那个

1

小女孩在干什么?

2、默读课文,勾画出不认识的字。

yīndǔwūmànwǎnlù阴堵污漫

挽露xiùlāogū

dūpàochòu袖捞咕嘟泡臭

3、教学生字。

4、再读课文,勾画出不懂的词语。

5、理解词语的意思:“堵住”是塞住的意思。“阴沟”是下水道,联

系实际理解。“污水”是脏水的意思。“漫”是水满出来了。“挽”“捞”

用动作演示来理解。“袖子”,实物演示。“咕嘟”是水冒泡时发出的

声音。“水泡”用在水里吹泡演示意思。“臭”联系实际生活理解。“露

出”是显示的意思。

6、读课文,理解带有生字新词句子的意思。

7、读通课文。

三、巩固练习。

1、读、写生字新词。

2、读课文。

四、作业:

抄写生字新词课后分析:本课生字词较多,需在课外做好学生复习。

第二课时

教学内容:讲读课文教学目的:能正确理解句子的意思。学习按

2

情节分层次。

教学过程:

一、复习检查看(听)写词语污水袖子堵住臭气水泡

二、新授,教案《聋校语文第七册教案-第十二课》。

1、指名读课文,思考:课文共有几句话?每句话的意思是什么?

2、指导学生看图,理解每句话的意思第1句写星期六下午,学

校大扫除。第2句写教学楼前的阴沟被堵住了。第3句写李英看到后

立刻走过去把阴沟里的垃圾捞出来。第4句写李英用竹条能阴沟。第

5句写阴沟里冒出臭气。第6句写污水流进了阴沟。第7句写李英脸

上露出了笑容。

3、学生自读课文,思考:哪几句话是写李英通阴沟的?(第3~5

句是讲李英能阴沟的。)4、指导学生朗读课文。

5、让学生按照下面的意思,用‖把课文分成三层。第一层:阴沟

被垃圾堵住了。(1—2句)第二层:李英是怎样通阴沟的。(3—5

句)第三层:阴沟通了,李英脸上露出了笑容。(6—7句)三、

朗读课文。注意读出层次之间的停顿。

四、课堂小结。

五、作业:

熟读课文课后分析:这是学生第一次接触分层,因此学习过程

显得有些困难,还只能在老师的讲解、指导下了解怎样分层。

第三课时

教学内容:

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