S版三下语文百花园七.pptVIP

语文百花园七;宵〔元宵〕〔夜宵〕〔今宵〕

〔通宵〕〔通宵达旦〕

霄〔九霄云外〕〔云霄〕;学习优秀;我会填

1.王老师〔〕关心我们的学习，

()关心我们的身体。

2.我们的教室〔〕宽敞，〔〕明亮。

3.刘家峡水电站〔〕能蓄水，〔〕能发电。

4.〔〕没有老师的耐心教导，我〔〕不会

进步这么快。

5.老师〔〕在教室里，〔〕在办公室里。;关联词：有···有···有···有···;◆动物园里，有可爱的熊猫宝宝，有长脖子的长颈鹿妈妈，有凶猛的老虎，有美丽的孔雀······

◆早晨，我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

◆天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像棉花糖，有的像...;人生自古谁无死，留取丹心照汗青。〔文天祥〕;爱国名言：

〔1〕天下兴亡，匹夫有责。〔顾炎武〕

〔2〕位卑未敢忘忧国。〔陆游〕

〔3〕为中华之崛起而读书。〔周恩来〕

〔4〕国家是大家的，爱国是每个人的本

分。〔陶行知〕

〔5〕我是中国人民的儿子，我深情地爱着

我的祖国和人民。〔邓小平〕;保家卫国赤心报国

天府之国国富民强

舍身为国国破家亡

国计民生闭关锁国;;阅读，答复以下问题：

1.于连的铜像是什么样子的？

2.为什么要塑造这么一座铜像？

3.当时的情况紧急吗？用横线画出句子。

4.于连面临危险是怎么做的？

5.用一句话夸夸于连。;交流：;根据题目“我的梦想”，我来提问，请同学们积极举手答复。;写作提纲；

开头：我的梦想是什么？

中间：梦想背后的故事——我为何有这样的梦想

我将为梦想付出怎样的努力？

结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。;我的梦想;《假设我是老师》

我有一个梦想：做一名学生喜欢的老师。

假设我的梦想实现了，我会带着学生遨游知识的海洋。我要叫学生认识很多的字，当他们在街上和爸爸走失的时候，看见路边的标牌上的字，他们就可以自己找到回家的路；我要教我的学生学会怎???看书，当妈妈不在家的时候，她们就可以和丑小鸭、小矮人一起做游戏。当学生有难题向我请教的时候，我不会对她说：“你真笨！”而是耐心地给他讲解，直到她的脸上露出会心的微笑。

假设我的梦想实现了，我会关心每一个学生，和他们做朋友。当我发现学生心情不好的时候，我要仔细询问她，弄清楚她为什么不快乐，然后为她排忧解难，让她忘记烦恼，幸福的微笑爬上她的脸颊。当学生生病了，我会去看望他，还会利用课余时间为她补课。当学生吵架了，我不会随便说：“你怎么又欺负别人？”下课了，我还会和学生们一起踢毽子、跳皮筋，让他们的笑声在校园里久久回荡。

假设我的梦想实现了，我还要做许多想做的事情。假设我的梦想实现了，那该多好啊！;假设我是一名老师

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。假设我是一名老师,我不是让学生每天钻进书堆里,而是让同学们开开心心的度过每一天。

春天，我会带同学们到草丛中做游戏；夏天，我会带同学们到海边捡贝壳；秋天，我会带他们来到公园里，让大家在公园里寻找秋天留下的脚印，带他们到果园摘果子；冬天，我会带同学们到操场上运动，增强同学们的体质，让大家边玩边学，在游戏中寻找快乐，在快乐中寻找知识……

在课堂上，我会讲一些生动有趣的故事，让同学们受到启发，让他们发言，表达自己的想法，鼓励同学们勇于答复以下问题，勇于成认错误，使孩子有一个表达的空间……

我梦想当一位老师，燃烧自己，照亮别人，为祖国培养更多的人才。;我的梦想

我有个梦想，长大当一名科学家，为人们创造许多神奇的衣服。

我要为同学们发眀一种记忆增强衣。如果你穿上这种记忆增强衣，你就能想起所有的事情了。也会增加你的记忆。这样，背书就是一件最简单的事了。

我要为人们创造一种隐身的衣服，这件衣服是给小孩子量身定做的，因为小孩穿上这件隐身衣就不怕被坏人捉走了，这可是我为他们精心准备的。

我创造的这种衣服有四个按扭：一个是增强记忆按扭，一个是闪光按扭，还有一个是隐身按扭，最后一个是凊除按扭。除了这些忧点之外它还有两个最大的忧点，这两个忧点就是：眼镜、跑步鞋。如果你是近视眼的话，你就说：“神奇衣服变眼镜。”它就会变一副眼镜。如果你有急事的话，你就大声说你想去