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云南交通技师学院航空应用技术系电工基础ME、AV课教案
课堂教学设计方案
章节第1章第1节教案设计者杜荣昆
授课类型理实一体
理论实验实训现场教学复习测试
（勾选）化教学
计划课时90分钟实际课时90分钟与课程进度计划一致性一致
1、课堂纪律及课程考试方式讲解；
教学内容2、电工基础课程概况介绍；
3、电学基础：电子理论；
知识目标:
1、能够说出分子、原子、离子、化合物电荷结构及分布；
2、能够举例说出导体、绝缘体、半导体的区别。
教学目标能力目标:
1、结合电缆实例认出常用导体、绝缘体材料；
情感目标:
1、通过电子理论的学习，培养学生对电学基础的兴趣；
学生学情
1、抽象思维较弱，知识基础一般，需要类比分析，授课速度不宜过快；
分析
1、原子、电子、离子的关系；
教学重点
2、自由电子的形成；
教学难点1、电子流的形成；
教法:
类比法进行解释，有效提问，使知识点形象化，调动学生积极性；课后通过3道练习题进
教学策略
行检测；
与方法
学法:
结合PPT展示，理解知识点，结合练习题，检验强化知识点；
1、查阅相关资料，制作课件PPT；
教学准备
教学过程时间（min）教学内容及教师活动学生活动教学资源
1、教师自我介绍；
2、介绍课堂纪律：
导入部分1、观看PPT，
20分钟（1）平时成绩40%，期末考试60%。PPT，教材
设计讨论。
（2）平时成绩由出勤情况、课堂表现、课后作业
等给予综合评定。
第1页
云南交通技师学院航空应用技术系电工基础ME、AV课教案
鼓励每一位同学上课积极回答问题，回答问题
平时成绩给予加分。
3、本门课程介绍：
（1）《电工基础AVME》为72个课时，开设一学
期。本课程为飞机维修专业核心基础课程。
（2）ME—机械，AV—电子；T—涡轮，P—活塞；
T—飞机；H—直升机；执照考试总M1——M17
共17个模块，以航空机械ME涡轮式飞机TA为
例，考试14个模块。
（3）本门课程的学习将为后续课程奠定理论基础
知识，同时本门课程也是参加民用航空器维修人
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