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实验九减数分裂

一.实验原理

在动物细胞形成过程时，我们已经学习了减数分裂。配子结合形成合子。然后开始一个

新生命。然而，在植物里面，减数分裂的结果并不直接产生配子。减数分裂形成孢子。孢子

经过有丝分裂产生配子体，配子体经有丝分裂产生配子。配子进行有性过程。

在这个实验中，你会观察被子植物或有花植物的减数分裂过程。图7.1显示是一个典型

的花。事实上，在这样一朵花里，减数分裂发生在两个部位。花药上的花粉母细胞经过减数

分裂形成小孢子。每一个小孢子的单倍体核依次经过有丝分裂形成3个核的雄性配子体（图

7.2）。3个核中，有2个核是精核，会在双受精过程中起作用。

图7.1一朵典型的花,减数分裂发生在花药和胚珠中。

孢子囊也称为胚珠，也发生减数分裂。孢子囊位于子房内。经过受精过程，开始成熟，

子房发育成为果实，而胚珠成熟为种子，每一粒种子都包括一个幼体植株，是由一个合子发

育而来的。胚珠的减数分裂形成大孢子。大孢子经有丝分裂形成雌性配子。其中一个核是卵

细胞核。70％的被子植物，胚珠的减数分裂产生四个大孢子，其中三个不再分裂。保持功能

的大孢子经有丝分裂形成2个核。这2个核再经过有丝分裂形成四个核。再经过第三次有丝

分裂，最终开成八个核。这些在雌性配子里最后被分割开形成细胞的配子里。雌性配子位于

胚珠，其中一个分离的核在受精过程中起卵细胞的作用。有2个分离的核将受为极细胞，这

2个极细胞将成为胚乳细胞，图7.3显示减数分裂的细节，有花植物雌性配子的形成过程。

借助于风或昆虫，花粉粒被转移到雌蕊的花柱头上。在这儿它们萌发形成花粉管。直接

通入雌蕊的子房。花粉管携带精核进入雌性配子体与卵细胞结合形成双倍体合子。合子经过

有丝分裂形成胚。第二个精核与2个极核结合形成三倍体的胚乳。这个细胞随后经过有丝分

裂形成更多的三倍体细胞作营养胚的组织。雌配子体里面剩下的细胞（助细胞，反映足细胞）

逐渐衰解。因此，发育的种子包括双倍体胚和三倍体的胚乳且被种皮包裹着，种皮是由胚珠

皮衍生而来。因此在构成上是母系的。

在这个实验中，学生将学习小孢子及雄性配子体和大孢子及雌性配子体形成过程。最好

能选择染色体大但染色体数目少的植株进行观察。不同的植物适合不同的实验目的。继续往

下读，有些植物会被特别提到，在实验结尾处提到了一些相关的例子。

二.实验目的

1.识别玉米小孢子发生时减数分裂的基本特征。

2.取花蕾的花药，制作成醋洋红玻片，用来证明小孢子发生的减数分裂过程，指出制做

过程。

3.指出一个典型的被子植物，其生命周期中的世代交替。

图7.2小孢子发生过程，一个花粉母细胞经过2次有丝分裂形成4个小孢子。每个小孢

子成熟为一个有功能的花粉粒。每个花粉粒包含一个雄性配子。

三.实验材料

对每一个学生：

显微镜，立体解剖显微镜，玉米减数分裂的玻片，载玻片，盖玻片，解剖针。

对每一组学生：

醋酸洋红试剂，解剖刀或剃刀刀片，镊子，酒精灯

对整个班级而言：

广口瓶，干冰，优派若封固胶,纯酒精，70%酒精，冰醋酸，染色板

未成熟的玉米花序，

如果你有制备好的玉米减数分裂玻片，在低倍镜下观察每一张玻片，再在高倍镜下观察。

实验员全指出哪些需要用油镜观察。

使用压片技术来准备小孢子发生的玻片

图7.3玉米的减数分裂.玉米的雄蕊花位于该植物顶端子穗子上,,在小孢子发生过程中，减

数分裂发生在该花的花药上。当植株还很幼嫩时，在穗子还不明显时，减数分裂就发生了。

一个完整的玉米减数分裂玻片应该包括11个阶段。图表7.4玉米的减数分裂：(a)细线期(b)

粗线期(c)双线期(d)终变期(e)中期Ι(f)后期Ι(g)末期Ι(h)前期Π(i)中期Π(j)

后期Π(k)末期Π(l)小孢子

四实验方法及步骤

A.收集材料

收集、固定好各个类型的正在发育的花朵，对这些花的花药进行处理，压片后可用来学

习减数分裂。培养的或野生的植物材料都可以用于此实验。比较适合的种类有玉米，黑麦，

紫万年青属，野生的或培植的百合属，波罗门参属。被子植物中的虎眼万年青属细香葱，这

两种植物的小孢子发生非常利于学习了解。这在文献中已有证明（见参考资