2024五四学制道德与法治九年级下学期课时练--第1课时　开放互动的世界.docxVIP

2024五四学制道德与法治九年级下学期

第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村

第1课时开放互动的世界

基础过关全练

知识点1共同的家园

1.【时事热点·“一带一路”倡议10周年】(2023黑龙江齐齐哈尔中考)2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来,中国同中亚国家携手推动丝绸之路全面复兴,倾力打造面向未来的深度合作,将双方关系带入崭新时代。这说明()

A.中国成为影响世界的决定力量

B.经济全球化是时代的主题

C.经济全球化使风险跨国界传递

D.当今世界是开放发展的世界

2.我国倡议共建“一带一路”以来,马来西亚白咖啡、老挝红木、蒙古国手工编织地毯……这些进口商品在我国超市里越来越多,种类也越来越丰富。这让我们感受到()

①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在

②当今世界是一个紧密联系的世界

③世界的变化给国家的发展带来深远影响

④世界的变化与我们的生活息息相关

A.①②B.③④C.①③D.②④

知识点2放眼全球经济

3.(2022辽宁鞍山中考)某国产品牌葡萄酒由中国、意大利、葡萄牙等国共同打造;某国产品牌洗衣机销往全球各地。这体现经济全球化的重要表现是()

①商品生产在全球范围内完成

②风险与危机跨国界传递

③商品贸易在全球范围内进行

④国际商业竞争日趋激烈

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.下面漫画启示我们()

A.经济全球化改变了我们的生活

B.经济全球化能够充分发挥生产者各自的优势

C.经济全球化为经济发展提供了新的机会

D.面对经济全球化,我们要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全

知识点3共享多样文化

5.【新独家原创】2000多年前,古丝绸之路由西安一路向西,绵延万里,将当时最耀眼璀璨的文明串联起来,开启了改变世界的文明交流史。沿着古丝绸之路,丝绸、瓷器、漆器、铁器等传到西方,胡椒、亚麻、香料、葡萄等也来到了中国。从中我们可以感悟到()

①多样的文化让人们的生活更加多彩

②文化交流是实现文化创新与发展的前提和基础

③中国积极推动文明交流互鉴

④不同文明各具特色、相互冲突

A.①③B.②④C.①②D.③④

6.下面漫画主要告诉我们()

A.多样的文化让世界变得更加绚丽多姿

B.当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物

C.文化多样性是人类文明进步的重要动力

D.各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园

能力提升全练

7.(2023广西中考,14,★☆☆)“买全球,卖全球”——210万种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义乌汇聚,又从这里销往全球230多个国家和地区。从中可以看出()

A.各国间的经济利益完全相同

B.国家间的贸易障碍已经清除

C.世界各国只有合作没有竞争

D.商品贸易在全球范围内进行

8.【核心素养·政治认同】(2023山东东平东原实验学校3月月考,1,★☆☆)2022年11月20日,第二十二届国际足联世界杯在卡塔尔开幕。最令国人关注的是这次比赛从球场到球迷村,再到参赛队球衣,都是“中国制造”。对此,下列说法正确的是()

①当今世界联系紧密

②“中国制造”的物品品质最好

③我国坚持对外开放

④我国经济顺应经济全球化要求

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.(2023山东淄博临淄区期末,12,★☆☆)2022年卡塔尔世界杯期间,阿根廷球迷载歌载舞、法国球迷高唱《马赛曲》、摩洛哥球迷戴着醒目的尖顶草帽等都为世界杯增添了别样精彩。这份精彩说明()

①文化多样性是世界文化充满活力的表现

②多样的文化让世界变得更加绚丽多姿

③不同特质的文化能够促进文化创新发展

④每个民族的文化都是独特的,值得被尊重

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10.(2022福建中考,24,★☆☆)下图反映的是()

A.世界多极化

B.经济全球化

C.文化多样化

D.社会信息化

11.(2021山东威海中考,20,★☆☆)通过共建“一带一路”,马尔代夫有了第一座跨海大桥,黑山共和国有了第一条高速公路,老挝由“陆锁国”走向“陆联国”……一个个合作项目,让“一带一路”从愿景转化为现实,从倡议转化为广受欢迎的公共产品。共建“一带一路”体现的当今世界发展趋势是()

A.国际关系民主化

B.社会信息化

C.经济全球化

D.世界格局多极化

12.【时事热点·中国国际进口博览会】(2023湖南邵阳中考,19,★★☆)2022年11月,第五届中国国际进口博览会在上海拉开帷幕,本次博览会既有聚集美好生活的消费品、农产品,也有展现全球领先科技的高精尖医疗器械和技术设备,全球首发、亚洲首展、中国首秀,成为本届进博