语文人教版九年级下册导学案.pdfVIP

句子的仿写

考点指津

仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进

行模拟仿写。一般说来，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手

进行仿写。

（一）仿写的基本要求：

1、结构要一致。仿句与例句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观

察从、整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这

样，句式的一致就成了仿句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那

就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

2、内容要一致。一是仿句和例句的内容要有内在的联系，要能够相搭配，

相衔接。二是仿句与例句的精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲

理性和启迪性等方面。）

3、修辞要一致。仿句和例句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，

看例句用了哪种或哪几种修辞方法。

4、格调要一致。字数要相等或大致相等。

（二）仿写要注意的几个问题：

1、仿句与例句不能雷同，要有创新。

2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。

3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与例句重复，

避免语意雷同。

（三）常见的仿写题型有以下三种：

1、续写式

如：仿照下面的句子，用恰当的词语完成两个句子，要求前后语意关联。

例句：钱可以买到书本，但不能买到智慧。

钱可以买到宽敞的房屋，但不能买到家庭的温馨；

（）钱可以买到，但不能买到；

1____________

（）钱可以买到，但不能买到。

2____________

〔试题评析〕此题要求仿写词或短语，答题时要先分析例句中的已知项：①书本

②智慧；③宽敞的房屋；④家庭的温馨；。接着分析已知项的内在联系：①和②是

名词，“书本”是具体事物，“智慧是人的一种状态；③和④是偏正短语，“房屋”

是具体事物，“温馨”是人产生的一种感觉；根据分析可知，前者可填具体事物，

后者可填写与该事物相关的感觉、性质、状态等，两者在内容上要紧联系，并注

意句式的对称美。答案；（）可填“衣服”与“美丽”或“食物”与“健康”；（）

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可填“精美的挂历”与“似水的年华”。

2、话题式

如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比

喻句。

例句：书是阶梯，开启心灵之门；书是灯塔，照亮前行之路。

仿句：笔是，；笔是，。

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3、开放式

如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

例句：太阳无语，却放射光芒；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。

仿句：。

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一、热身练习

在横线上填上适当的形容词。

1.百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，

是___的鼓点；旋风一样，是____的流苏；乱蛙一样，是____的脚步；火花一样，是____的

瞳仁；斗虎一样，是____的风姿。

2.培根说：“读史使人明智，读诗使人____，演算使人____，哲理使人____，道德使人____，

逻辑修辞使人____。”

二、方法指导：见课件

见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；

见了大山的巍峨，没见过大海的浩，仍是遗憾；

见了大海的浩，，依旧遗憾；

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