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五班级班主任第二学期工作总结

五班级班主任第二学期工作总结总结是对过去确定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面料子，它可以帮忙我们有找寻学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我帮大家整理的五班级班主任第二学期工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的伙伴。

五班级班主任第二学期工作总结1

时间过得真是太快了，一眨眼一学年又结束了。回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新，事事历历在目。

本学年我担负了五班级班主任和教学工作。随着时间的进展，我和孩子们由陌生到熟识到相知、酷爱，甚至有了相濡以沫难以割舍的情感，这其中的苦辣酸甜只有自身体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳怨地自动开展班级管理和德育教育，在领导的关怀、支持、引导和帮忙下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。

一、常抓常规管理，初步养成良好习惯

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我紧要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、乾净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾校徽佩带检查员、纪律扣分员、班级卫生检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确学校生应做到哪些，不能做哪些。

二、让学生参加班级管理，充分发挥班干部的自动性。

班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的乐观性，让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来，我充分发挥他们的自动性，带好和管理好班集体，让他们真正成为我的得力助手。

1、树立威信，热诚帮忙。

班干部威信高处与低处是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热诚帮忙。要求其他同学才会乐意接受和改正。

2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才略，当班干部在某个方面显现错误或遇到困难时，我就为他排忧解难。渐渐地班干部们工作自动，也敢于指出班中的不良作风，使我能更彻底地了解班级的情况，更好更顺利地开展工作。

3、定下班规，建立扣分和加分制度。

每周的周会课公布加分和扣分的情况，对加分的同学进行称赞，对扣分的同学进行提示，让他们知道自身扣了分，快点追上来。

三、后进生的转化。

在这个学期的工作中，不忘对后进生的转化。在这个学期的后进生工作中，让我深深感觉到每个后进生，他不想学习成为后进，他的心理或多或少都有问题，这与家庭救育和学校的教育都有很大的.关系。在学校由于他的成绩不好会受到同学的白眼，在家里家长关怀的方式也成了问题，原来是关怀他的，在他看来却是厌烦。所以在这方面要与家长沟通让家长变化教育的方式，老师也要变化教育有方式。

四、加强对学生安全的教育。

每次周会都会要求学生注意安全，这个学期最紧要是从放学安全，防雨、防雷这三个方面教育。由于学生回家的途中有水塘，而现在天气又热，防止学生下去玩水。春季正值雷雨天。

五、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才略收到教育的效果。因此，在本学期自动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商讨对策，或是平常放学时与多位家上进行沟通。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然，我做得还不足，有待于进一步提高。信任在以后的工作中，我将会以更大的信心和热诚投入到其中。

五班级班主任第二学期工作总结2

近一年来，在学校领导各位家长的关怀，帮忙下，全体科任老师的共同努力下，同学们渐渐成长，目前的五班级，班风正，学风浓，是一个优秀的班整体。

我始终认为，习惯不好，学习不行能有长期的发展，所以坚持“德育为首”的理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌，卫生纪律等方面努力实现学校要求，养成良好的习惯。本学期做了如下几方面的工作：

一，抓班级文化建设，让学生有归宿感，成就感

学生在这个整体里学习，生活的，成长，就要让学生爱自身的班级，要让学生爱自身的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自身的气力和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。我们常说班级是学生另一个温馨的家，所以在平常的教育教学中就特别重视这一点，不轻易让一个学生掉队，我把这样的一个管理理念，教育宗旨渗透在班级文化建设中。在“瞧我的家”这个画板中，就集中了全班16个同学的特点，每个同学绘制自身爱好的卡通画，在上面写出了自身的喜好，特长，优点，不足，竞争对手，学习目标等，这样在每次