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五班级《我的心爱之物》作文10篇

五班级《我的心爱之物》作文篇1

我有一个特别独特的篮球,每个人见了都赞不绝口。

我的篮球样子长得可爱极了,它又大又圆,比人的脸还大,像一个有很多肉的大肚子。篮球就像在给我变魔术一样,它那灰色的身子看上去也不怎么样,没想到太阳一照到它的身体时它就开始闪闪发光,发出五颜六色的光芒,看上去美丽极了。在它的身上有着十一只蓝精灵图案,有十只比较小的,还有一只很老很老的蓝精灵,它相像是那另外十只小蓝精灵的爷爷,爷爷相像正在讲很久很久以前祖辈们传下来的感人事迹,自身的孙儿们都听得很认真。

这个篮球是我过11岁生日时表姐亲手送给我的,她还祝我快欢欢乐,健健康康的长大,从那以后,我就始终珍爱着这只篮球。

有一天,中午放学回家,热得不得不行了,开了空调后叫妈妈给我做可乐鸡翅,可饭做好了那一大桌菜就没有我要吃的可乐鸡翅,于是我回到房间,我从储蓄罐里拿出一点钱来准备出去买吃的,可我蓦地感觉到有一股杀气向我袭来,我转头一看是我篮球上那不冷不热的蓝精灵爷爷,它蓦地变得很严格他说:“小主人,您母亲辛辛苦苦做出这么多菜来,你不但挥霍了金钱,还摧残母亲的心意。”我心里不禁感谢它,是它让我知道了不能挥霍粮食更要体谅母亲,于是我又回到桌前吃饭了。

篮球啊,篮球,你永久是我的好伙伴啊!

五班级《我的心爱之物》作文篇2

作为一名儿童,每个人都有一个属于自身的心爱之物。有的爱好贝壳;有的爱好娃娃;有的爱好吉他,而我却对看上去很不起眼、小小的“魔方”情有独钟!

这个“魔方”是父亲在我今年生日那天送给我的。那时候,妈妈还不让买,但是父亲却说:“玩具是儿童的玩伴,它在孩子的心中有着无可替代的位置……”终于,父亲劝服了妈妈!自此,我便拥有了这个“好伙伴”!

“魔方”是一个正方体,由红、黄、蓝、绿、白、橙六种颜色构成的,每种颜色占据了魔方的一个面。假如以白色的一面作为底面的话,那么最上面的便是黄色面儿,前面是红色的,后面是橙色的,左面儿是蓝,右面儿是绿,有序的排列着。但是,它们也很顽皮,常常跑到别的色块的位置上玩耍,而找不到回家的路,我的任务就是帮忙它们回家!

每天我放学回回回到家中中中,第一件事就是拿出我心爱的魔方,把玩一番。边玩边对它说:“今日在学校你交到好伙伴了吗?”它发出“咔咔”的响声,相像在说:“我今日在学校可乖了,而且还交到了很多好伙伴!”每当我考试,得到满分的时候,我都会激动地对它说:“我考了满分!”它又发出“咔咔”的声音,相像在说:“你真棒!但是,不要自负哦!连续努力!”

我感谢我的“魔方”,由于它让我的童年充分乐趣和智慧,也让我懂得了人生如魔方!我只想对它高声的说:“感谢你让我的童年充分了欢快!”

五班级《我的心爱之物》作文篇3

去年春天,我意外地收获了一只兔子,那是老舅送给我的。

刚到我家的时候,它立马躲进了洗衣机旁的缝里,它渐渐一点一点地往外挪,就像一个文弱的书生。渐渐,我看清了它的真面目,它可真是一只好兔子呀!那修长的耳朵,勾画出一条美妙的弧线,它那红得发紫的眼睛,像一池清澈、不谙世事的水,映出了我的样子,那洁白的绒毛,相像冬天的雪。它像极了画里的兔子,看起来舒适极了。我便给它取名—画。

它爱好嚼着松脆的胡萝卜,喝着干净的水,静静地坐在阳台上,它的双眼望着窗外的一切,相像是那么陌生。我不禁称赞:“这只兔子,怕是天仙下凡吧?为何那么有韵味?”我也坐上阳台上的石板,触摸着它柔嫩的毛,它怔了一下,望着我,相像在想:“你为什么摸我?”我冲它傻笑,希望能博得它的好感,可它又把头扭回去了。它很害怕我的父亲,每次父亲进阳台,它就会唰地一下跳进洗衣机旁的缝里。假如是我,我也会那么做,由于父亲实在有点凶。我爱好给它的笼子上盖一层毛毯,我觉得那样比较有安全感,而且很暖和。它跳过来,蹭了蹭我的腿,我笑了笑,给了它一块胡萝卜,果真,它很爱好。

父亲说,兔子总是活蹦乱跳的,而且屎太多,不好照料,要把它送回饲养场。我恋恋不舍地辞别了它,目送它走了。

五班级《我的心爱之物》作文篇4

每个人都有自身的心爱之物,像琦君笔下家乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么。

我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我学校一班级妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪了我五年了,他是我学习上的好帮手。

我的书包是蓝色的,内部共有两层,前面一层是小夹层,容量不下打开拉链,里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大,能放下我全部的书本。书包的两侧各有一个小袋子,一边是网袋,装睡被刚刚合适;另一边是有拉链的密封袋,可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案,他是人见人爱的大恐龙在书包的后面有两条带子,他们就是书包的手臂,让我可以轻松地背上书包。

每次打开书包,首先看到的是小夹层里的文具,有一肚子墨水的钢笔,有刻度均匀的尺子,然后可以看到我的语文书、数学书和英语

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