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路旁的橡树8、路旁的橡树
橡树平坦灌木未来铺路延伸哨兵楔子责备沥青
xiàng橡树平坦灌木tǎnguànwèipūyán未来铺路延伸哨兵楔子责备沥青shàoxiēzélì
没有高低凹凸（多指地势）。现在以后的时间；将来的光景。延长；伸展。分量大；程度深。我知道平坦：未来：延伸：沉重：批评指责。事先没有商量而彼此见解或行动一致。责备：不约而同：
苏霍姆林斯基是前苏联四十多年来在国内外享有盛名而且影响极大的一位教育实践家和教育理论家。他十七岁初中毕业后就当农村小学教师，二十五岁起担任一个农村中学的校长，直到五十二岁逝世，始终没有脱离学校的实际工作。在并不算长的一生中，这位有心人立志改革教育，潜心科学研究，写出了四十多本书和六百多篇论文，理论上自成体系。资料库
橡树是一种很高大的树，花是黄褐色的，果实是圆圆的，外面的壳厚厚的，是松鼠爱吃的食物，小朋友平时爱吃的口香糖也是橡树的果实做成的。橡树
这棵橡树是什么样的呢？用——勾出相关句子。
它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。
读第4-—7自然段，找出描写工程师和筑路工人神态、动作、语言的句子。找出一两个喜欢的词语或句子，想一想从中体会到什么。
工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。
工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。
“计划是不可以修改的。”工程师说。“橡树也不可以砍。”工人们说。
工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。拿出走到打进
现在谁也不会责备我们了。
坐车过往这里的人不约而同地赞汉道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”
高尚：1、道德水平高2、有意义的，不低级趣味的
坐车过往这里的人不约而同地赞汉道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”
假如你是小导游，带着游客来到这里，该怎么向游客介绍这颗橡树呢？
为了美好的家园,我们一定要做一个高尚的人！
拓展作业：假如你就是校园中的一株小草、一棵小树、一朵小花，你会对小朋友们说些什么呢？（请你先对同桌的孩子说一说，再写下来。）
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