2025版高考数学一轮总复习考点突破第七章立体几何专题突破13球的切接问题.docVIP

2025版高考数学一轮总复习考点突破第七章立体几何专题突破13球的切接问题.doc

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专题突破13球的切、接问题

1.在棱长为a的正方体中,内切球半径r1=a2,棱切球半径

2.在棱长为a,b,c的长方体中,外接球半径r=

3.在棱长为a的正四面体中,高h=63a,外接球半径

4.在三棱锥中,若有两个面为直角三角形,且这两个三角形有公共的斜边,则斜边的中点为该三棱锥外接球的球心,斜边长的一半为外接球的半径.

5.若几何体外接球的球心到面的距离为d,该截面外接圆的半径为r,则外接球的半径R满足R2

6.已知直棱柱,侧棱长为h,底面多边形外接圆的半径为r,则外接球的半径R满足R2

核心考点精准突破

考点一长(正)方体的外接球

例1正四面体的所有顶点都在表面积为36π的球面上,则该正四面体的棱长为26

解:如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,正四面体为A-CB1D1.设球的半径为R,则4

【点拨】①长(正)方体的外接球的球心为其体对角线的中点,半径为体对角线长的一半.②可以补成长方体的一些特殊三棱锥如下,上面讲到的“共斜边直角三角形所成三棱锥”也可算作其中1种,据此可确定球心.

图形特征

三棱锥的三条侧棱两两互相垂直

三棱锥的四个面均是直角三角形

三棱锥的对棱两两相等

图示

变式1已知三棱锥P-ABC中,△ABC为等边三角形,PA=PB=PC

A.27π2 B.273π2

解:因为在三棱锥P-ABC中,△ABC为等边三角形,PA=

因为PA⊥PB,所以PA⊥

以PA,PB,PC为过同一顶点的三条棱作正方体(如图所示),则正方体的外接球即三棱锥P-ABC

因为正方体的体对角线长为32+32+32=33,所以其外接球半径

考点二外接球的球心问题

例2【多选题】正三棱锥S-ABC的外接球半径为2,AB=

A.934 B.334 C.

解:设三棱锥S-ABC的外接球球心为O,△ABC的中心为D.由题知2CD=

当外接球球心O在线段SD上时,如图1所示.

图1

则OD=OC2-C

当外接球球心O在线段SD的延长线上时,如图2所示.则OD=22-32=1

图2

【点拨】确定多面体外接球球心的方法:寻找几何体中一个面的外接圆圆心O1(正三角形外心为中心,直角三角形外心为斜边中点,一般三角形可用正弦定理确定外心),过点O

变式2[2023年全国乙卷]已知点S,A,B,C均在半径为2的球面上,△ABC是边长为3的等边三角形,SA⊥平面ABC,则SA

解:如图,将三棱锥S-ABC补形成直三棱柱

设△ABC的外接圆圆心为O1,半径为r,则2r=AB

设三棱锥S-ABC的外接球球心为O,连接OA,OO1,则OA=2,OO1=1

考点三内切球的球心问题

例3已知正三棱锥的高为1,底面边长为23,则该棱锥的内切球的半径为2-1

解:如图,在正三棱锥P-ABC中,过点P作PD⊥平面ABC于点D,连接AD并延长,交BC于点E,

易知D为△ABC的中心

因为AB=23,PD=1,所以S△ABC=33,

设内切球半径为R,则V=VO-

故填2-

【点拨】求几何体内切球的方法.①等体积法:内切球球心到多面体各面的距离均相等,故可用等体积法V=13Sr(V为多面体的体积,

变式3如图,该几何体为两个底面半径为1,高为1的相同的圆锥形成的组合体,设它的体积为V1,它的内切球的体积为V2,则V1

A.2:3 B.22:3

解:该几何体的轴截面如图,可得内切球的半径R=OE=22,V1=2

考点四最值问题

例4【多选题】已知圆柱的轴截面的周长为12,圆柱的体积为V,外接球的表面积为S,则下列结论正确的是(BC)

A.S有最大值,最大值为36π B.S有最小值,最小值为

C.V有最大值,最大值为8π D.V有最小值,最小值为

解:设圆柱的底面半径为r,高为h,圆柱的外接球的半径为R.

由4r+2h=12

2R=4r

圆柱的体积为V=π

则函数V的导数为V=

当0r2时,V0;当

故函数V=2πr23-r在0,2上单调递增,在2,3

易得0V≤

圆柱的外接球的表面积S=4πR2=π4r2+h2=π[4r

【点拨】球的切、接中的最值问题是综合性问题,常见解决方法有导数法、基本不等式法、观察法等.

变式4半径为2的球内有一内接圆柱,圆柱上、下底面圆周都在球面上,圆柱内有一正四棱锥,其顶点在圆柱上底面圆心,底面正方形4个顶点在下底面圆周上,则四棱锥体积的最大值为64327

解:如图,设圆柱高为h,底面圆半径为R,则h22+R2=4,正四棱锥底面边长为R2+R2=2R.则V锥=132R2h=23R2h=234-h24h=8h

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