2024年《新课标下的语篇分析与读写教学》讲座有感.docxVIP

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  • 2024-06-13 发布于广东
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2024年《新课标下的语篇分析与读写教学》讲座有感.docx

《新课标下的语篇分析与读写教学》讲座有感

北外英语学院副院长进行了《新课标下的语篇分析与读写教学》讲座。

王蔷教授曾说过,语篇解读的深度决定了教学的高度。然而,语篇解读是老师们的弱项。

什么是语篇?

什么是语篇?

杨教授带着我们阅读了《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》,关于“语篇知识”,文中这样说。

语篇是表达意义的语言单位,包括口头语篇和书面语篇,是人们运用语言的常见形式。就其长度而言,较短的语篇可以是一句话甚至一个单词,而较长的语篇可以是一本书甚至几本书。在使用语言的过程中,语言使用者不仅需要运用词汇和语法知识,而且需要将语言组织为意义连贯的语篇。这就需要运用语篇知识。

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