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4海燕;1.整体把握文意，了解大;
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔……
摘自俄国著名文学家
高尔基《海燕》
这里的海燕是英勇顽强的革命者形象
;郑振铎（1898—1958）现代作家、文学评论家、文学史家、考古学家。主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》《桂公塘》，散文集《山中杂记》。著有《郑振铎文集》。本文写于1927年作者远行欧洲时。;轻飔（）隽（）妙
粼粼（）隽（）逸
縠（）纹小圆晕（）
翼（）尖憩（）息
浩莽（）皎（）洁
运命蹇（）劣纤（）细
融融泄泄（）;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/
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化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/;写作背景;本文结构;品读课文;燕子;我没有见过那么美的海;海燕;1.默读课文，思考：①作者是从哪几个方面
具体描写小燕子的？②抒发了作者怎样的感情？;2.描绘春天时写了哪些景物？写出了故乡春
天怎样的特点？描写故乡的春天有什么作用？;3.在春天飞翔或憩息的小燕子是一种怎样的形象？;4.同写故乡的小燕子一样，选文也描写了它活动的背景，作者描写了海上的哪些景象？这些景象构成了一幅怎样的图画？
;5.作者对海上的小燕子哪两个方面进行了描
写？着重写了小燕子的哪些行为？;
7.说说在第13段中，作者为什么会说“它们果是我们故乡的小燕子么”？
;艺术特色;海燕;主旨归纳：
课文通过对小燕子的描绘，抒发了作者的乡愁，表达了对祖国无限的眷恋和热爱之情。
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