2.1等式性质与不等式性质（第1课时）（教学设计）-高一数学同步备课系列（人教A版2019必修第一册）.docx

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第

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教学单元

第二章一元二次函数、方程和不等式

教学内容

2.1等式性质与不等式性质（第1课时）

教学目标

学习目标

1.了解不等式的意义，能用不等式(组)表示实际问题中的不等关系.

2.会用作差法比较两个代数式的大小关系.

3.掌握并会应用重要不等式.

核心素养

1.掌握等式性质与不等式性质以及推论，培养学生数学抽象的核心素养；

2.进一步掌握作差比较法比较实数的大小，提升数学运算的核心素养；

3.能利用不等式的性质证明简单的不等式、求代数式的取值范围，强化逻辑推理的核心素养。

教学重难点

重点：掌握不等式性

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