第18课 冷战与国际格局的演变 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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冷战与国际格局的演变;时空坐标;一、冷战与两极格局;2.原因

(1)雅尔塔体系奠定了两极格局的基础。

(2)二战改变了国际力量的对比,欧洲衰落,美苏崛起。

(3)二战结束后,美苏战时同盟的基础不复存在。

(4)根本原因:美苏两国的国家利益存在严重冲突,意识形态也尖锐对立。

①战后美国称霸世界的野心急剧膨胀。美国全球在进行扩张,将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。

②苏联希望有一个和平的国际环境发展经济,发展社会主义。苏联极其关心国家的安全,特别是西部边界的安全。苏联努力扩大自己在东欧的影响,与美国发生尖锐矛盾。

3.“冷战”的序幕丘吉尔“铁幕”演说,为“冷战”推波助澜。;4.冷战的表现;马歇尔计划的作用

(1)帮助西欧恢复经济,并控制西欧(实质)。

(2)稳定资本主义制度,遏制社会主义革命。

(3)引诱东欧各国,离间苏、东关系。

(4)使西欧承认美国霸权地位,把西欧作为商品市场。;5.两极格局

(1)形成:20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。(1955)

(2)特点:不对称和不完全的。

①不对称性:美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。

②不完全性:有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。;6.两极格局的影响

(1)积极影响

①两大集团势均力敌,避免了新的世界大战的爆发;

②客观上促进了科学技术的发展;

③促进经济全球化发展,第三世界崛起,推动了世界多极化趋势的出现。

(2)消极影响

①加剧世界局势紧张,两大阵营,形成了全面“冷战”和局部热战的局面;

②大国强权政治色彩浓厚,导致战后霸权主义盛行;

③阻碍了世界经济发展;

④擅划国界、分裂国家的做法,埋下了不稳定的祸根,导致世界动荡。;二、冷战的发展与多极力量的成长;2.多极力量的成长

(1)欧洲共同体的成立和发展。

(2)日本经济的“起飞”及要成为“政治大国”的追求。

(3)东欧国家反对苏联控制的斗争。

(4)中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。

(5)第三世界国家的兴起。

①万隆会议:第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了万隆会???,由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。

②不结盟运动:是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。;①日本经济起飞的表现:

A.1955年战后经济恢复大体完成,人均国民收入超过战前水平;

B.1956—1973年经济实现高速发展;

C.80年代成为仅次于美国的世界第二经济强国。

②谋求政治大国地位:

A.要求与西方大国平起平坐,扩大在国际社会的发言权;

B.要求在亚太地区的政治经济中起主导作用;

C.要求成为新的联合国常任理事国。;三、两极格局的瓦解;阶段;(2)1985年以后,走向缓和

美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制;1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年,两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展;苏联实行战略收缩,从阿富汗撤军,不再干涉东欧事务,同意两德统一;等等。;2.中苏关系

1989年5月15日,戈尔巴乔夫访华,苏联与中国关系也实现了正常化。;3.两极格局的瓦解

(1)原因:中苏关系正常化的同时,苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势,国内改革背离了社会注意方向,放弃共产党的领导地位,最终形成苏联解体、东欧剧变的局面。

(2)影响:苏联解体,两极格局崩溃,持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。;美苏冷战启示

①要通过外交手段解决国际争端,要加强国际间的交流与合作。

②社会发展具有多样性,应尊重各国人民根据国情选择自己的发展道路。

③国家要以经济发展为中心,重视教育,促进科技文化发展,提升国家综合国力;

④应反对霸权主义和强权政治,维护世界和平与发展。

⑤努力推动建立公正合理的国际经济新秩序。

⑥摒弃冷战思维,努力实现国家间的合作共赢。;课堂总结

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