教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案【精练】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（??）。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

2.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

3.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

4.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

5.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

6.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

7.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

8.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

9.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

10.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

二.填空题(共10题，共54分)

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

5.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

6.水没有（???），具有（???）性。

7.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

8.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

9.白糖在水中发生的是（???）现象。

10.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

2.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

3.水和洗发液都有固定的形状。（??）

4.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

6.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

7.空气没有形状。（??）

8.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

9.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（??）

10.可以同时按照两个标准分类。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共25分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

5.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题(共2题，共11分)

1.画一画，水流的方向。

2.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

7.B；C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.颜色；气味；形状；会

2.①；③；②

3.比较

4.能；溶