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普通高中教科书
思想
政治
选择性必修3
2024届高考政治冲刺热点复习逻辑与思维
走进思维世界
素养目标/知识体系/核心考点/典题精练
○全书逻辑框架的大思路
树立科学遵循逻辑运用辩证提高创新
思维观念思维规则思维方法思维能力
走进思维世界准确把握概念
思维的含义与特征把握辩证分合善于联想
思维形态及特征
正确运用判断
把握逻辑要义
逻辑的多种含义掌握演绎理解质量互变多路探索
逻辑思维基本要求推理方法
领会科学思维学会归纳与
科学思维含义与特征
学习科学思维的意义类比推理推动认识发展力求超前
逻辑与思维
课程标准与核心素养
科学精神
课程标准
正确认识思维的共同特征,明确思维的方式。正确
1.描述常见的思维活动,体认识思维的基本形态、抽象思维和形象思维的主要
会思维是人所特有的属性,了特征,明确抽象思维和形象思维的关系。
解思维的基本形态;
公共参与
2.懂得正确思维的基本条件。
了解思维的基本知识,初步走入思维世界。掌握科
3.区分抽象思维和形象思维学思维的基本条件,树立正确的思维方式。
知识体系
思维的内涵
思维的含思维方式
义与特征(1)思维具有间接性
思维风格的差异
思维的特征(2)思维具有概括性(去伪存真,去粗取精)
走进思维世界思维形态的分类(3)思维具有能动性(双重性)
思维形态
思维基本形态
及其特征
抽象思维与形象思维的关系
思维的含义与特征
01思维的含义
02思维的特征
核心考点
一、思维的含义
1.思维有广义和狭义之分。
(1)广义的思维与意识同义,既包括感性认识也包括理性认识。感性认识是人脑对客观事物的现
象和外部联系的反映,是认识的初级阶段
(2)狭义的思维与理性认识同义。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,
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