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学校四有主题教育实践活动实施方案模版

学校四有主题教育实践活动实施方案

一、背景和目标

四有主题教育是党的十九届四中全会提出的重要决策，是新时代党的建设的一项重要任务，本次四有主题教育实践活动旨在深入贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神，贯彻落实新时代党的建设总要求，通过广泛开展教育实践活动，在学校全面推进四有学风和五个行动计划，培养德智体美劳全面发展的人才，推动学校文化建设，提升学校综合实力。

二、实施步骤

（一）准备阶段

1.成立领导小组

在学校内成立领导小组，由学校领导及相关工作人员组成。负责规划、领导、协调本次四有主题教育实践活动的各项工作。

2.制定实施方案

根据实际情况，制定详细实施方案，明确实施目标、实践内容、要求等，制定实施时间表。

3.组织宣传教育

开展全员宣传教育，向教职员工和学生们宣传四有主题教育的目的和意义、活动方案和要求等。增强全员认识、理解和支持。

（二）开展阶段

1.安排专题研究

学校领导、辅导员、学科教师等参与专题研究，深入学习领会习近平总书记有关四个“有之”，以及党的十九大和十九届四中全会的精神，研究制定本学校的四有计划。

2.开展主题教育集中研讨活动

通过学校组织，在各年级、各学科领域，对与四有主题教育相关的问题进行深入探讨，提出特色化、精准化的意见和建议，形成学校有效行之有效的传统和文化。

3.组织“四有”教育实践活动

以“四有之才”、“四有人才”的培养为目标，开展“四有”教育实践活动，探索适合自身的主题教育实践方式，为学生们培养具备四有素质的校园文化氛围。

4.营造四有学风

以“爱岗敬业、诚实守信、团结协作、创新创造”为校训，深入挖掘、塑造“四有”精神；以日常、例如课堂教学、班级活动、劳动实践等环节为突破口，加强对学生们的“四有”品质教育。

（三）总结阶段

1.经验总结

在活动结束后，及时总结活动效果、表现和不足，发掘开展“四有”主题教育实践活动的经验和教训。

2.制定提升计划

以总结为基础，制定提升计划，梳理四有主题教育模式。

3.表彰优秀

对在活动中表现出色的教职员工、学生以及集体进行表彰，予以奖励。

三、实施要点

1.强化领导，加强精细化引领

由学校领导成立领导小组，对工作进行全程指导，全员参与实施，实现全面引领。

2.科学规划，精心组织

制定详细实施方案，认真组织活动，保证各项工作的高效、有序开展。

3.提高思想认识，加强教育实践活动

开展集中研讨，组织教育实践活动和专题授课，让大家真正认识四有主题教育的内涵、目标和意义。

4.强化宣传，形成氛围

通过横幅、海报以及班级、学科报道等形式宣传，创造浓郁的“四有”氛围。

5.加强推广，传播经验

在实践中总结经验，及时推广，带动更多学校去探索四有主题教育应用的深层意义。

四、实施要求

1.全教育实践活动必须考虑疫情防控情况，保证学生安全

2.必须落实“四有”特别重点工作和常规教育活动的质量完成和达成效果目标。

五、实施时间表

1.策划和准备阶段：20天

2.开展阶段：60天

3.总结阶段：20天

六、实施效果长远

实施四有主题教育实践活动，旨在提高学校的育人能力，推动学校文化建设，提高学校综合实力。实现长远性效果，需要增强教育质量内涵，提高育人效果和管理水平，构建良好的育人环境。