小学信息技术教学课件：第14课：循环结构（二）.pptx

第14课：循环结构（二）;目录;01;日常生活中的循环现象;02;计次循环的定义和应用场景;操场上连续跑10圈的过程;演示计算1-100连加的Python代码;条件循环的定义和应用场景;空调制冷的连续计算过程;演示空调重复计算的算法流程图;比较计次循环和条件循环的异同;定义、应用场合和控制方式对比;03;试一试;在Python解释器上输入代码并执行;思考循环体、i的变化以及代码的优劣;练习;尝试用条件循环的方式改写1-100连加的代码;比较两种不同版本代码的优劣;04;计次循环和条件循环的概念、应用场景和控制方式总结;学生在生活中对循环结构应用的观察和理解强调;谢谢大家