7 一匹出色的马 课件(共20张PPT).pptxVIP

;学习目标：;看谁读的又快又准;要求：认真倾听、书写工整;本文主要写了（时间）__________（人物）（干什么）。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（结果）;研读课文（一）朗读课文1～3自然段;一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。;河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

;;路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。;河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。;照样子写词语AABC式

依依不舍历历在目斤斤计较头头是道

欣欣向荣代代相传念念不忘亭亭玉立;爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株(zhū)柳树下，拾(shí)起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑(qí)着它回家吧。”;妹妹高兴地跨(kuà)上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦！”;;课文主要内容;;

1．读一读，连一连。

河水葱葱绿绿

柳叶碧绿碧绿

田野倒垂下来

2．读句子，理解填空。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

这个句子是个比喻句，把______比作_____________，具体写出了田野的美。;

1．当“我们”往回走的时候，妹妹很累，所以才会央求_______和_______抱她回去。

2．爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是()

A．一匹好马B．一根又长又细的枝条

3．为什么说这是一匹出色的马？()

A．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。

B．因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。

4．妹妹骑着“马”回家时，心情是________的。;流利有感情地朗读这篇课文。

摘抄本文中你喜欢的句子。