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《国际商务》课程教学大纲
课程代码：040331007
课程英文名称：InternationalBusiness
课程总学时：32讲课：32实验：0上机：0
适用专业：国际经济与贸易
大纲编写（修订）时间：2017.6
一、大纲使用说明
（一）课程的地位及教学目标
《国际商务》是国际经济与贸易专业的专业基础课程之一，是体现该专业特色的核心课程之
一。通过课程教学，使学生掌握国际商务的基本知识与概况。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求
通过本课程的学习，要求学生能够了解全球化背景下国际商务活动的现实概貌，掌握基本概
念和理论；掌握分析国际商务环境的系统知识，将之作为管理国际商务环境的基础；理解国际商
务战略思维的概念框架；了解制造类、贸易类、承包类企业国际经营所需的基本知识；从人力、
财力、信息和风险管理等多方面了解国际商务的支持活动。掌握以上知识作为一个系统整体，作
为基础知识准备，进而拥有认识商务活动，理解商务问题的能力。
（三）实施说明
《国际商务》课程包括课堂理论教学以及案例教学两个环节。理论教学围绕国际商务导论、
国际商务环境、国际商务战略、国际商务实施以及国际商务支持五大模块的知识进行系统讲授。
并从全球化的视角兼顾中国本土特色，配合以上五大模块进行案例分析，理论与实践相结合，全
方位、立体化地呈现国际商务的内涵与外延。
（四）对先修课的要求
要求国际经济与贸易专业学生先修《国际贸易理论》、《国际贸易实务》课程。
（五）对习题课、实验环节的要求
1．习题对本课程的理解与学习具有重要意义，因此，建议重点知识讲授结束后要留有相关
的习题或案例分析，也可以穿插到课堂教学中，以加深对所学知识的理解。
2．本课程的学习对实验环节没有要求。
（六）课程考核方式
1．考核方式：考试
2．考核目标：考核学生对国际商务基本知识的掌握程度，并通过拓展案例检验学生分析问
题、解决问题的能力。
3．成绩构成：本课程的总成绩主要由二部分组成：平时成绩（包括出勤、课堂互动、随堂
小测等，由授课教师自行安排）占20%，期末考试成绩占80%。
备注：成绩分配比例及构成方式可由授课教师根据当时授课情况做适当调整。
（七）参考书目:
《国际商务》，王炜瀚等编著，机械工业出版社，2017
《国际商务》，韩玉军编著，大学人民出版社，2015
《商务谈判实务》，金依明等主编，清华大学出版社，2014
《国际商务》，冯宗宪等主编，高等教育出版社，2011
《国际商务模拟与实训》，李洪勇主编，机械工业出版社，2010
《国际商务》，郭羽诞主编，立信会计出版社，2007
二、中文摘要
随着经济全球化的深入发展，国际贸易、投资和商务活动日益频繁。《国际商务》是国际经
济与贸易专业的一门重要课程，通过对国际商务导论、国际商务环境、国际商务战略、国际商务
实施以及国际商务支持五大模块的知识讲授及配套案例分析，力求开拓学生的国际视野，使其具
有一定的国际商务技能、创新能力和国际市场开拓能力。
三、课程学时分配表
序号教学内容学时讲课实验上机
1国际商务导论4400
1.1全球化与国际商务2200
1.2国际商务的学习2200
2国际商务环境101000
2.1国际商务的国别制度环境4400
2.2国际贸易与投资环境2200
2.3国际金融环境
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