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专项03名著阅读
1.某校开展以“品读经典”为主题的系列活动,某班同学分成四组,各展才艺。
(1)下面是同学们设计的活动内容,其中不正确的一项是()
A.选取儒家论著的汇编《礼记》中的《虽有嘉肴》一篇和唐代文学家柳宗元的《小石潭记》,完成书法作品。
B.选取《简爱》中简爱反抗表哥后被关进红房子最终离开舅母家的片段,进行话剧表演,进一步感受简爱是一个具有强烈的自尊心和反抗精神的女性。
C.选取《童年》中阿廖沙和伙伴们捡破烂的场景,绘制海报,表现“坚强成长”的主题。
D.选取《诗经》中“风”部分的《关雎》《蒹葭》进行朗诵比赛,感受《关雎》的朦胧场景、含蓄意境、惆怅情感,感受《蒹葭》的明晰叙事、形象画面、明朗感情。
(2)下面是小王同学的读书笔记卡,请根据阅读积累,补全读书笔记卡。
书名:《钢铁是怎样炼成的》作者:奥斯特洛夫斯基作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,作品最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在①(人名)的影响下逐步走上革命道路。
书名:《童年》作者:高尔基写作特点:以第②人称来叙述;刻画了栩栩如生、生动形象的人物性格;景物描写绘声绘色,且孕育着作者的沉思;笔法凝练而质朴,感情冷静而执着。
2.根据《钢铁是怎样炼成的》的阅读,回答下面的问题。
著名作家张洁说:“这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义,在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”请结合该小说的具体内容佐证这句话。
3.《钢铁是怎样炼成的》作者在解释书名时说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的,只有这样他才能坚硬。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,且学会了在生活面前不颓废。”小说主人公保尔就是这样。请根据小说内容完成下面的表格。
保尔遇到的困难保尔解决困难的办法
A保尔谎称自己偷了哥萨克人马鞍上的一块皮子,骗过了上校
保尔把写完的三章小说寄给战友征求意见,原稿在寄回时却被邮局弄丢了。B
4.金圣叹评价鲁达是上上人。“论粗鲁处,他也有些粗鲁,论精细处,他也有些精细。”请结合《鲁提辖拳打镇关西》的具体情节说说你对此评价的理解。
5.摘抄和笔记可以帮助重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量。下面是小金同学关于《钢铁是怎样炼成的》的摘抄笔记,请你帮他补充完整。
摘抄笔记
到了午夜,达尼洛躺在柴垛上,鼾声如雷地睡着了。保尔给发动机的各部件上好油,用棉纱头把手擦干净,接着从箱子里拿出第六十二卷《朱泽培·加里波第》埋头读起来。那不勒斯红衫军的传奇领袖加里波第的无数冒险故事,很快让保尔着了迷。①从“”等文字可以看出保尔的细心、认真。②保尔真喜欢读书啊!书中还有好多关于他的读书故事,比如:(举一例即可)
6.曼德拉说:“生命中最伟大的光辉,不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”请概括《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的一个事例来证明这句格言。
7.根据《钢铁是怎样炼成的》的相关内容,按要求答题。
青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化,外面已经是初次解冻的温暖天气了。一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样,咱们俩终于熬过冬天了吧?”保尔用指头敲着玻璃窗,低声说。
选文中说“这是他第四次死里逃生”,请再举出保尔前三次死里逃生的经历中的一次。
8.名著阅读体验课上,老师让大家围绕“奋斗与收获”的话题进行发言。下面是一位同学的发言,请你根据《钢铁是怎样炼成的》,在横线上补上合适的内容。
《钢铁是怎样炼成的》描述了保尔奋斗中的精彩人生:他在战场上英勇无畏,为给师长报仇打马冲向地阵;;在全身瘫痪、双目失明的情况下,最终用生命写成了小说。他的一生启示我们:。
9.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,共13篇,其中,东汉许慎的文字学经典放在了首篇,西汉司马迁的首创了“纪传体”。
10.《钢铁是怎样炼成的》中保尔反复地问他自己:“为了挣脱铁环,争取归队,使你自己的生命变得有用,你是否已经尽了一切努力呢?”他每次的回答都是:“是的,我似乎已经尽了一切努力了!”联系作品,简要说说在成长的过程中,保尔冲破“铁环”的一次经历。
11.班级开展“推荐好书阅读经典”活动,请你以语文课代表身份,向大家推荐朱自清的《经典常谈》。(不超过50字)
12.根据你读过的《钢铁是怎样炼成的》一书,回答下面的问题。
在“是人支配习惯,还是习惯支配人”的讨论中,保尔做出了戒掉吸烟和骂人这两个恶习的决定。根据这个情节
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