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[中小学新教材优秀教案]：小学二年级道德与法治上（第二单元 《我们的班级》： 8 装扮我们的教室）-学情分析+教学过程+教学反思.docxVIP

[中小学新教材优秀教案]：小学二年级道德与法治上（第二单元 《我们的班级》： 8 装扮我们的教室）-学情分析+教学过程+教学反思.docx

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    小学二年级道德与法治上

    （第二单元《我们的班级》：8装扮我们的教室）

    2022版中小学新教材优秀教案

    一、学情分析

    二、教学过程

    三、教学反思

    撰写：张元方

    [优秀获奖作品]

    2022版中小学新教材优秀教案

    基本信息

    县（市、区）

    学校

    张元方

    学校

    姓名

    张元方

    学科

    道德与法治

    能力维度

    ?学情分析?教学设计?教学反思口学业评价

    所属环境

    ?多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境

    教学主题

    部编版小学二年级道德与法治上（第二单元我们的班级：8装扮我们的教室）

    教学环境

    多媒体教学环境

    教学对象

    二年级1班

    学情分析

    小学生学生年龄小，自主发展的意识和能力还不完善，理解能力欠缺

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