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最全高中三角函数总结

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三角函数做题技巧与方法总结

知识点梳理

1．正弦函数、余弦函数、正切函数的图像

2、三角函数的单调区间：

的递增区间是，递减区间是；

的递增区间是，递减区间是，

的递增区间是，

3、三角函数的诱导公式

sin（2kπ+α）=sinαsin（π+α）=－sinαsin（－α）=－sinα

cos（2kπ+α）=cosαcos（π+α）=－cosαcos（－α）=cosα

tan（2kπ+α）=tanαtan（π+α）=tanαtan（－α）=－tanα

sin（π－α）=sinαsin（π/2+α）=cosαsin（π/2－α）=cosα

cos（π－α）=－cosαcos（π/2+α）=－sinαcos（π/2－α）=sinα

tan（π－α）=－tanαtan（π/2+α）=－cotαtan（π/2－α）=cotα

sin2(α)+cos2(α)=1

4、两角和差公式5、二倍角的正弦、余弦和正切公式

sin（α+β）=sinαcosβ+cosαsinβsin2α=2sinαcosα

sin（α－β）=sinαcosβ－cosαsinβcos2α=cos2(α)－sin2(α)=2cos2(α)－1=1－2sin2(α)

cos（α+β）=cosαcosβ－sinαsinβtan2α=2tanα/(1－tan2(α))

cos（α－β）=cosαcosβ+sinαsinβ

tan（α+β）=(tanα+tanβ)/(1－tanα·tanβ)

tan（α－β）=(tanα－tanβ)/(1+tanα·tanβ)

6、半角公式：

；；

7、函数

最大值是，最小值是，周期是；其图象的对称轴是直线，凡是该图象与直线的交点都是该图象的对称中心

8、由y＝sinx的图象变换出y＝sin(ωx＋)的图象一般有两个途径，只有区别开这两个途径，才能灵活进行图象变换。

(2)

当，即时，有最小值；

当，即，有最大值1。

（3）

函数的周期性

例5、求下列函数的周期

分析：该例的两个函数都是复合函数，我们可以通过变量的替换，将它们归结为基本三角函数去处理。

（1）把看成是一个新的变量，那么的最小正周期是，就是说，当且必须增加到时，函数的值重复出现，而所以当自变量增加到且必须增加到时，函数值重复出现，因此，的周期是。

（2）即

的周期是。

说明：由上面的例题我们看到函数周期的变化仅与自变量的系数有关。

一般地，函数或（其中为常数，的周期。

例6、已知函数。

求的最小正周期、的最大值及此时x的集合；

解：

所以的最小正周期，因为，

所以，当，即时，最大值为；

函数的奇偶性

例7、判断下列函数的奇偶性

分析：可利用函数奇偶性定义予以判断。

解：（1）函数的定义域关于原点对称

函数应满足

函数的定义域不关于原点对称。 函数既不是奇函数又不是偶函数。

评注：判断函数奇偶性时，必须先检查定义域是否关于原点对称的区间，如果是，再验证是否等于

或，进而判断函数的奇偶性，如果不是，则该函数必为非奇非偶函数。

练习：已知函数的定义域，判断它的奇偶性，并求其值域.

解：

函数的单调性

例8、下列函数，在上是增函数的是（）

分析：

解：与在上都是减函数，排除，，

知在内不具有单调性，又可排除，应选。

例9、已知函数

（Ⅰ）求f(x)的最小正周期；（Ⅱ）求f(x)的递增区间.

解：（Ⅰ）

∴最小正周期T=

（Ⅱ）由题意，解不等式

得

的递增区间是

小结：求形如的函数的单调区间，可以通过解不等式的方法去解答，列不等式的原则是：

三角函数思想方法归纳解析

数形结合思想

oxy图1

o

x

y

图1

y1

y2

例1．求不等式在上的解集。

解析：设，，在同一坐标系中作出在上两函数图像(如图1)，在上解得的解为或

，故由图像得要使得，即，由于，在上为偶函数，故在上的解为，得原不等式的解集为

分类讨论思想

分类是根据对象的本质属性的异同将其划分为不同种类，即根据