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语言文字工作计划

语言文字工作计划

一、指导思想

一、指导思想

围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》精神，结合教育局《关

围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》精神，结合教育局《关

于语言文字规范化达标园创建》安排，我园继续大力宣传国

于语言文字规范化达标园创建》安排，我园继续大力宣传国

家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕今年语言文字工作

家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕今年语言文字工作

要点，本着“用普通话交流，用规范字书写”的宗旨，做好

要点，本着“用普通话交流，用规范字书写”的宗旨，做好

各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的园所语言

各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的园所语言

文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规

文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规

范化工作，切实提高全园师幼的语言文字规范意识和语言文

范化工作，切实提高全园师幼的语言文字规范意识和语言文

字应用能力，使语言文字工作与幼儿园各项教育工作更好地

字应用能力，使语言文字工作与幼儿园各项教育工作更好地

结合起来，使普通话、规范汉字真正成为交际工具。

结合起来，使普通话、规范汉字真正成为交际工具。

二、工作目标

二、工作目标

继续加强幼儿园语言文字规范化管理，积极深入有序地推进

继续加强幼儿园语言文字规范化管理，积极深入有序地推进

幼儿园语言文字工作，提高教师运用语言文字能力，积极组

幼儿园语言文字工作，提高教师运用语言文字能力，积极组

织好推普活动，使推广普通话工作，园所文化建设，深入、

织好推普活动，使推广普通话工作，园所文化建设，深入、

细致、有序地推进幼儿园语言文字工作的开展。努力将语言

细致、有序地推进幼儿园语言文字工作的开展。努力将语言

文字工作与幼儿园的各项工作结合起来，纳入到幼儿园各项

文字工作与幼儿园的各项工作结合起来，纳入到幼儿园各项

规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项

规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项

教育教学活动中，使我园语言文字工作在原有基础上进一步

教育教学活动中，使我园语言文字工作在原有基础上进一步

完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升园所文

完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升园所文

化品位。

化品位。

三、工作要求:

三、工作要求:

1.严格按《创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促

1.严格按《创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促

整改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有

整改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有

专人检查落实。

专人检查落实。

2.组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，

2.组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，

努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提

努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提

高语言文字规范的意识。

高语言文字规范的意识。

3.加强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字制定各

3.加强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字制定各

种计划、总结，运用规范普通话进行教学。

种计划、总结，运用规范普通话进行教学。

4.教学要重视培养幼儿的听说能力。

4.教学要重视培养幼儿的听说能力。

5.创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，

5.创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，

幼儿园内使用和公布的文字都要规范。

幼儿园内使用和公布的文字都要规范。

6.普通话和语言文字规范化宣传教育要做到经常化，并融入

6.普通话和语言文字规范化宣传教育要做到经常化，并融入

园所文化建设中，做到形式多样，内容丰富。

园所文化建设中，做到形式多样，内容丰富。

四、具体措施：

四、具体措施：

1.加强组织、制度建设，确保语言文字工作顺利实施

1.加强组织、制度建设，确保语言文字工作顺利实施

为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》的要求，

为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》的要求，

我园将结合实际情况，把推广普通话和用字规范化纳入教育

我园将结合实际情况，把推广普通话和用字规范化纳入教育

教学要求，制定专项的培训计划，小组成员明确职责，定期

教学要求，制定专项的培训计划，小组成员明确职责，定期

举行汇报总结，针对发现问题，共商共议，及时解决，另