5.7 用二元一次方程组确定一次函数表达式（课件）北师大版数学八年级上册.pptxVIP

7用二元一次方程组确定一次函数表达式;1.通过阅读课本，掌握用二元一次方程组确定一次函数表达式的方法，提高学生的运算能力．

2．通过合作学习进一步理解方程与函数的联系，感受“数形结合”在数学中的应用．

3．通过对本节课的探究，培养学生的观察能力、识图能力、合作能力以及语言表达能力．;;;1.请同学们阅读课本126－127页．

2．研读126页问题．

①小明画出两人s与t之间关系的图象如课本图5－3，由图象可知，大约经过____h甲、乙相遇．

②由图象可以直观地获取结果，但有时难以获取准确的结果，因此为了获得准确结果，我们一般采用代数方法．

从图中可以求得甲的s与t之间的关系式是______________，乙的s与t之间的关系式是________________．

③两条直线的交点的横坐标表示的含义是_____________．

④由此我们可以解方程组得到经过____h甲、乙相遇．;小组合作完成128页2，3题．;小组展示;第一步(设)：设出函数的一般形式：y＝kx＋b.

第二步(代)：代入已知点坐标，得出方程或方程组．

第三步(求)：通过解方程或方程组求出待定系数k，b的值．

第四步(写)：将k，b的值代回，写出该函数的表达式．;【题型一】求一次函数表达式;(2)求△BCD的面积；

(3)若在x轴上有一点P，且△BCP的面积等于△BCD的面积的，直接写出点P的坐标．;例2：如图，已知一次函数y＝kx＋b的图象经过点A(0，－4)，B(3，2)，且与x轴交于点C.

(1)求一次函数的表达式；

(2)方程kx＋b＝0的解为________；

(3)求△AOB的面积．;例3：五一期间，王老师一家自驾去了离家170km的某地．如图是他们离家的距离y(km)与汽车行驶时间x(h)之间的函数图象．当他们离目的地还有20km时，汽车一共行驶的时间是________．;例4：某地出租车的计费方法如图所示，x(km)表示行驶里程，y(元)表示车费，请根据图象解答下列问题：

(1)该地出租车的起步价是________元；

(2)当x2时，直接写出y与x之间的函数关系式；

(3)若某乘客有一次乘出租车的里程为18km，则这

名乘客需付车费多少元？;;教材习题：完成课本127页随堂练习．

作业本作业：完成对应练习．