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任务一 动画制作基础;目录
CONTENTS;01;素质目标
培养学生自主学习的能力：对时间轴的灵活应用。;02;制作逐帧动画，有时需要绘制连续性动作，Animate默认舞台上仅显示动画序列的一个帧，这时必须参考前后帧的内容。
通过“时间轴”面板的“绘图纸外观”按钮（其效果俗称“洋葱皮”）在舞台上一次查看多个帧，方便观察动画的细节。;03;相关知识
1.Animate的工作环境;相关知识
1.Animate的工作环境;2.动画类型;3.时间轴;04;逐帧动画—大雁飞;逐帧动画—写字效果;逐帧动画—字母运动;05;任务总结;典籍如灯，能照亮世人;06;逐帧动画—打字效果;谢谢观看;任务二 绘制图形;目录
CONTENTS;01;素质目标
培养学生自主学习的能力：对绘图工具箱的灵活应用。;02;在绘图过程中，需要对图形进行不同的处理，以达到绘图目的。Animate图形有文本、形状、绘制对象、组合对象、元件等几种形态，如何合理地创建、处理图形，是在绘图中要掌握并且能够灵活应用的内容。;03;1.形状与绘制对象
矢量图形由轮廓线和填充色两部分构成;2.图形绘制工具;2.图形绘制工具;2.图形绘制工具;2.图形绘制工具;2.图形绘制工具;2.图形绘制工具;2.图形绘制工具;3.组和元件;典籍如灯，能照亮世人;04;玫瑰;眨眼的熊猫;传统文本应用—文字设计;05;任务总结;任务总结;典籍如灯，能照亮世人;06;卡通角色—小猪佩奇;谢谢观看
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