2024年北师大版六年级上册数学第7单元第2节练习二 选择合适的信息解决百分数问题.pptx

第七单元百分数的应用

第2课时百分数的应用(二)

练习二选择合适的信息解决百

分数问题

(1)5A级景区今年国庆长假的旅游人数比去年增长了二

成，今年的旅游人数是去年的(120)%。

点拨：几成是十分之几，“二成”就是十分之二，是

20%,把去年的旅游人数看作单位“1”,“增长二成”

就是指今年的旅游人数是去年的(1+20%)=120%。

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知识点

1.填一填。

选择合适的信息解决百分数问题

基础导学练

基础导学练

(2)(易错题)果园有桃树200棵，_,梨树有

多少棵?列式为200×(1+15%),需要补充的条件是

(梨树的棵数比桃树多15%)。

点拨：已知桃树有200棵，根据算式200×(1+15%)可知

把桃树的棵数看作单位“1”,问题是“梨树有多少棵”,所以需要补充的条件是“梨树的棵数比桃树多15%”。

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基础导学练

2.根据信息解决问题。

①一款航拍无人机，在正常使用的

情况下续航时间是45分。

②现在显示的电量是80%。

③已经使用了9分。

④还可以使用36分。

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基础导学练

(1)选择①和②两个信息可以求出：(答案不唯一)已经用

了多少分。

点拨：现在显示的电量是80%,也就是用了的电量是总

电量的(1-80%),即已经用了的时间是续航时间的(1一

80%),用续航时间乘(1-80%)就是已经用了多少分。

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(2)要求还剩下百分之几的电量，可以选用信息(④)和

(①)。(答案不唯一)

点拨：用还可以使用的时间除以续航时间就是剩余电量

占总电量的百分之几。

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基础导学练

基础导学练

3.选择两个信息，然后提出一个与百分数的应用有关的

问题，并解答。

①一场足球赛门票有5000张。

②还剩下40%的门票没有售出。

③售出了3000张。

④还剩下2000张。

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基础导学练

(答案不唯一)

我选择的信息是(①)和(②)。

我提出的问题是：已经售出了多少张门票?

列式解答：5000×(1-40%)=3000(张)

答：已经售出了3000张门票。

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应用提升练

提升点1综合运用分数、百分数和比解决问题

4.请根据以下信息作答：

①六(1)班和六(2)班的人数相等；

②六(1)班的女生人数比六(2)班的女生人数少20%;

③六(1)班的男生人数与六(1)班总人数的比是917;

④六(2)班有女生30人。

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应用提升练

问题：六(1)班女生和六(2)班男生各有多少人?

点拨：先根据信息②和④可以求出六(1)班女生人数为

30-30×20%=24(人)。根据信息③可以求出六(1)班女

生人数占六(1)班总人数进而可求出六(1)

班的总人数。再结合信息①可以得到六(2)班的总人数

最后减去六(2)班女生人数即可求出六(2)班男生人数。

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应用提升练

30-30×20%=24(人)

51-30=21(人)

答：六(1)班女生有24人，

六(2)班男生有21人。

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应用提升练

提升点2稍复杂的百分数实际问题

5.(易错题)家电商场“双11”开展促销活动，某款空调

的原价是5000元，现降价12%,在此基础上，如果

有贵宾卡，价格还可以降低5%。荣老师有贵宾卡，

他此时购买一台该款空调便宜了多少元?

梦提示：两次降价

的单位“1”不同哟!

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