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国开电大《美学与美育》形考任务第一次作业答案

题目1.西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著《美育书简》(又称《审美教育书简》)

的作者是()

A.马克思

B.席勒

C.康德

D.鲍姆加登

Ⅱ

题目2.()在《美学》中把美视为“理念”的辩证运动的物，提出“美是理念的感性

显现”的著名命题。

A.康德

B.狄德罗

C.柏拉图

D.黑格尔

l

“题目3.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家()

A.王国维

B.朱光潜

C.宗白华

D.蔡仪

Ⅲ

题目4.被称作中国现代“美育之父”的是()。

A.梁启超

B.王国维

C.蔡元培

D.鲁迅

Ⅲ

题目5.美学的性质在，它是一门突出形象、具体、体验方式的()

A.人文学科

B.自然科学

C.会科学

D.实验科学

Ⅱ

题目6.美的()是指美所具有的物质化形态的特性。

A.符号性

B.无功利性

C.形象性

D.感染性

I

题目7.自然美呈现为千姿百态的物质符号形态，充满着朦胧的不确定性，这体现了自然美

的()

A.自然性

B.形式性

c.变易性

D.无功利性

Ⅲ

题目8.要完整地界定艺术，必须把作品、读者、作者、创造和()等要素联系起来考虑。

A.付诸实践

B.审美体验

C.文化心理

D.文化语境

Ⅲ

题目9.作为美的形态之一种，()是会事物在人类符号实践中显现的富有生命活力的

活的形象。

A.自然美

B.会美

C.艺术美

D.科技美

重

题目10.()是中国古典美学的一个重要范畴，是指合乎规范而又不机械刻板、超越俗

气而又优雅华美的审美对象。

A.优美

B.典雅

C.崇高

D.自然

Ⅱ

题目11.20世纪中国美育的历史使命体现在()。

A.人的启蒙和解放

B.建立美育学科

C.会整合与文化认同

D.以情动人，以理服人

,

题目12.人的感觉器官是动物感觉器官的()。

A.蜕化

B.驯化

C.进化

D.人化

重

题目13.()是审美体验的动力和中，是艺术创作存在的自由共生象的驱动力。

A.审美情感

B.审美知觉

C.审美理解

D.人类的符号实践

题目14.美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感，在本质上是对()的肯定。

A.人的本质力量

B.人的审美能力

C.人的创造能力

D.人的生物能力

重

题目15.美国哲学家布洛克把()作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作

出论证。

A.直觉

B.通感

C.审美移情

D.审美态度

Ⅱ

I

题目16.美学的基本问题是人的感性的活生生的整体形象如何生成、维护和发展的问题。

A.正确

B.错误

Ⅲ

题目17.审美体验是神秘、不可知的。

A.正确

B.错误

Ⅲ

题目18.美是人类符号实践中显现的无功利性和富感染力的活的形象。

A.正确

B.错误

Ⅱ

题目19.艺术创造中“化丑为美”的基本策略有三种：批判，对照，作品意境。

A.正确

B.错误

Ⅱ

题目20.美感和快感都是令人愉悦的感觉，它们之间没有实质性的区别。

A.正确

B.错误

Ⅲ

参考答案

题目1答案：席勒

题目2答案：黑格尔

题目3答案：朱光潜

题目4答案：蔡元培

题目5答案：人文学科

题目6答案：符号性

题目7答案：变易性

题目8答案：文化语境

题目9答案：会美

题目10答案：典雅

题目11答案：人的启蒙和解放

题目12答案：人化

题目13答案：审美情感

题目14答案：