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《社戏》教学设计
教学目标：
学习生字词。
把握大事，理清脉络，体会关键语句的含义以及作者的思想感情。
体会在表达中如何依据需要运用描写、抒情、谈论表达方式以及作用。
二、教学重点、难点
重点：把握大事，理清脉络，体会关键语句的含义以及作者的思想感情。
难点：体会在表达中如何依据需要运用描写、抒情、谈论表达方式以及作用。
三、本课创设计的设想及理论依据
《社戏》是鲁迅小说中的美文，又是一篇四千余字的长文。
《课程标准》在“教学建议”中指出“阅读是学生的共性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动乐观的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考”，“阅读教学的重点
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