五年级上语文教案-《桥》_人教新课标.pdfVIP

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16《桥》的教学设计

（教材分析〕

本课是人教版第十册第四组教材中的第二篇精读课文，文章塑造了一位

普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、

高风亮节、果断的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别

人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁

是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这是课文以“桥”

作为题目的深刻内含。课文在表达的方法上有非常突出的三个特点：1、构思新

颖，设置悬念，情节跌宕起伏，扣人心弦；2、语言简练生动，但蕴涵丰富，又

渲染紧张的气氛；3、文中大量运用了比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。《再

见了，亲人》《金色的鱼钩》让学生感受到我们老一辈革命家在战争年代为了祖

国、为了人民舍生忘死的高尚情操。本课让学生们进一步认识在和平年代，我们

的共产党员不徇私情、无私无畏、英勇献身的崇高精神。对于当前社会中部分党

员、干部以权谋私，沾污了我党在人民群众中的形象和地位，而文中这位普通的

乡村老支书却用他的实际行动维护了党的形象。课