幼儿园课件—小班科学《小蝌蚪找妈妈》.pptx

幼儿园课件—小班科学《小蝌蚪找妈妈》by文库LJ佬2024-06-15

CONTENTS导入引言探索小蝌蚪的世界小蝌蚪的变化小蝌蚪找妈妈实地观察与亲子互动

01导入引言

导入引言课件介绍：

小班科学课程中的小蝌蚪找妈妈教学内容。课程结构：

概述本课件中小蝌蚪找妈妈教学的结构和要点。

课件介绍故事背景学习目标课程安排介绍小蝌蚪找妈妈的故事背景，引发孩子们的兴趣。学生应该了解小蝌蚪的成长过程，培养观察和探索能力。详细列出课程的时间安排和教学内容计划。

课程结构模块内容1小班科学介绍2小蝌蚪找妈妈故事3活动安排4实地观察5思考讨论

02探索小蝌蚪的世界

探索小蝌蚪的世界观察蝌蚪让学生通过观察小蝌蚪的特点来认识它们。水中探险带领学生进入小蝌蚪的生活环境，了解它们的生长环境。

观察蝌蚪蝌蚪特征:

学生观察并描述小蝌蚪的特征。生长变化:

引导学生思考小蝌蚪的生长过程。

水中探险水生活动:

学生体验水中生活的乐趣。探索发现:

学生用放大镜观察水中微生物。

03小蝌蚪的变化

小蝌蚪的变化转变奇迹：

学生了解小蝌蚪到青蛙的转变过程。

模拟实验：

通过模拟实验加深学生对小蝌蚪变化过程的理解。

转变奇迹观察变化:

学生观察小蝌蚪的变化并记录。变化过程:

讨论小蝌蚪逐步变成青蛙的缘由。

模拟实验模拟实验实验流程:

讲解实验步骤，引导学生参与模拟实验。

观测数据:

学生记录实验数据并分享观察结果。

04小蝌蚪找妈妈

小蝌蚪找妈妈迷失故事：

通过小蝌蚪寻找妈妈的故事激发学生的同理心和独立能力。母爱温暖：

探讨小蝌蚪最终找到妈妈的过程，传递母爱的温暖。

迷失故事寻找过程:

学生跟随小蝌蚪的脚步，体验寻找的艰辛。

心灵成长:

引导学生思考关爱和独立的重要性。

母爱温暖欢乐重聚:

学生感受到温暖的家庭和团聚的喜悦。分享感动:

学生表达对母亲无私关爱的认识。

05实地观察与亲子互动

实地观察与亲子互动户外探索：

组织户外实地观察小蝌蚪的生存环境，鼓励家长参与。

动手实验：

利用简单的科学实验，让学生亲身体验生命奇迹。

户外探索生态环境:

学生观察小蝌蚪生存的湿地环境。

亲子互动:

家长孩子一起探索，增进亲子关系。

动手实验手工制作:

制作小蝌蚪形象手工，增强动手能力。

实验操纵:

学生参与实验并观察反应，感受科学的乐趣。

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