二零二三年 优质公开课九年级化学.ppt

课题3走进化学实验室（１）实验中学刘爱丽预习提示1.学习化学的重要途径是什么?进行科学探究的重要手段又是什么?2.你知道化学实验室里有哪些规则?3.如果我们想取用化学药品,又该怎样做?化学实验室规则1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。实验安全注意事项1、酒精灯失火：立即用湿布扑灭。2、割伤：用3％的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。化学实验室药品的一些图标1、固体药品的取用（可用药匙）块状固体可用镊子药品的取用2、液体药品的取用讨论与思考1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?2.倒液时,瓶口为什么要紧挨着试管口?快倒好还是慢倒好?3.拿细口瓶时,标签的一面为什么要朝向着手心?4.倒完液体后,为什么要立即该紧瓶塞,并把瓶子放回原处?量取一定体积液体时，视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。３、量取一定体积的液体讨论与思考用量筒量液体时若采用仰视或俯视的方法,将会对读数产生什么影响?3.少量液体的取用当堂检测1.实验中要节约药品,应按用量取用药品.若没有说明用量,一般按_________取用.固体_______即可,液体取________2.固体药品通常保存在______瓶里,取用固体药品一般用______.块状药品用________取.3.用量筒量液时,量筒必须_____，视线要与______保持水平，再读出液体的体积．４．某同学用量筒量取液体的体积，仰视刻度，则所得读数比液体实际体积（）Ａ大Ｂ小Ｃ相等Ｄ无法确定课后作业参考实验的基本操作,利用家中的杯子,瓶子,碗,筷,匙,饮料,吸管,以及食盐,冰糖,水等,进行固体药品取用,液体的倾倒等操作练习.