人教版小学英语What time is it 教案.docVIP

?人教版小学英语Whattimeisit?教案

一、教学目标：

1.知识目标：

（1）能够正确理解并使用句子“Whattimeisit?”询问时间。

（2）能够认识并正确使用表示时间的词汇：morning,afternoon,evening,night。

（3）能够用英语简单描述日常活动和时间。

2.能力目标：

（1）能够用英语进行简单的日常交流，询问和回答时间。

（2）能够用英语描述自己的日常活动安排。

3.情感目标：

培养学生的合作意识，提高他们对英语学习的兴趣。

二、教学重点与难点：

1.重点：

（1）学会用英语询问时间。

（2）学会用英语描述日常活动和时间。

2.难点：

（1）正确使用表示时间的词汇。

（2）询问和回答时间的句子结构。

三、教学方法：

1.情境教学法：通过设置生活情境，让学生在实际语境中学习英语，提高他们的语言运用能力。

2.交际教学法：通过小组合作、角色扮演等活动，培养学生用英语进行交流的能力。

3.游戏教学法：通过趣味游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

四、教学步骤：

1.导入：

（1）教师与学生用中文进行简单的日常问候，营造轻松愉快的课堂氛围。

（2）教师引入课题，询问学生：“你们知道现在几点了吗？”引导学生思考时间的重要性。

2.教学新课：

（1）教师展示图片，引导学生观察并说出表示时间的词汇：morn