《乡下人家》3新教学精美比赛PPT课件x.pptx

乡下人家;学习要求

1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，画出生字新词。

2.学习抓住生动形象的关键句子，体会课文表达的思想感情。

3.能仿照课文的写法，生动形象地介绍自己眼里的乡村某一处的景致。;我会认;我会认;字词揭秘;;字词揭秘;我会写;1.轻声读课文，你对哪一处景致最感兴趣？把它多读几遍。

2.想一想：你为什么喜欢它，你体会到作者怎样的情感？

3.全班交流。;新知讲解;;第一部分(1~4)：按房前屋后的空间顺序介绍乡下人家屋前搭架、门前花开、屋后笋生，以及鸡觅食、鸭戏水的情景。

第二部分(5、6)：写乡下人家在夏秋时节的生活情景。

第三部分(7)：总结全文，乡下人家四季总有迷人的风景。

;;;青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。;有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。;鲜花轮绽图;;还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。;探究任务;乡下人家的母鸡和雄鸡有什么特点？你是从哪儿看出来的？;乡下人家照例还会养些什么？它们在这里干什么呢？请你学着这段话的样子写一写。;河中鸭嬉戏;附近的石头上有妇女在捣衣;门前吃晚饭;天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。;月夜入梦图;这既是一篇美文，也是一组美画，读之，正如作者所言：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。;我们欣赏到了乡下人家独有的景致：屋前的装饰是瓜架上的瓜和藤、叶，门前屋后栽种有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊和竹子，房前屋后地上有鸡，小河里有鸭，吃晚饭在门前，秋天的夜晚还有纺织娘。;乡下人家那一幅幅美丽的画面留给作者怎样的感受呢？;读熟了课文，谁来说说课文主要写了什么？;文体特点;本文按照顺序和顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家

、的乡村生活，表达了作者对乡村生活的之情。;理清文章结构

;根据提示，概括课文内容：;;课后拓展;课后作业;