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- 2024-06-18 发布于河南
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第2课时简单的图形和数字的排列规律
第七单元找规律
找规律,接着画。
找规律,填数。
(1)
(2)
找规律,填数。
(1)
2
3
这组碗按照2个碗和3个碗为一组重复排列。
2
3
2
3
2
3
1.自己试着画出同样规律的图案。
2.在小组内说说自己的画法。
小组讨论
找规律,填数。
(2)
1
1只母鸡和3只小鸡为一组重复排列。
1
1
数与图形同时发生变化时,可以结合图形的变化规律找出数的变化规律。
画一画,填一填。
2
1
2
3
接着摆一摆、填一填。
4
3
接着画一画、填一填。
6
7
请你接着画下去,并在下面填上相应的数。
1
3
4
2
找规律,写一写。
2
4
2
4
2
4
2
4
4
7
4
7
4
7
4
7
小玲按规律穿的手链还缺2个珠子,她需要2个什么样的珠子?画一画。
根据百数表中的顺序,填写下表。
64
66
55
75
59
69
74
85
中间再植3棵树,还需要()棵松树,()棵柳树。
1
2
写一写。
58
38
找规律,画珠子并填数。
()
()
()
()
()
31
32
33
34
35
儿童节到了,学校的文化长廊开始摆花。
这些花继续摆下去,第14棵花是哪种花?圈一圈。
这节课有什么收获呢?
数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的
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