中班宝宝勇敢不放弃的教案.docVIP

?中班宝宝勇敢不放弃的教案

一、教学目标：

1.情感目标：培养宝宝在面对困难时勇敢、坚持、不放弃的精神。

2.能力目标：通过游戏和故事，提高宝宝的抗挫折能力和解决问题的能力。

3.认知目标：让宝宝理解勇敢面对困难的重要性，懂得不放弃的意义。

二、教学内容：

1.主题故事：《小乌龟和小兔子》

2.游戏活动：障碍跑

3.家园共育：家长引导宝宝在日常生活中勇敢面对困难。

三、教学重点与难点：

1.教学重点：让宝宝学会在遇到困难时不放弃，勇敢坚持。

2.教学难点：培养宝宝在面对挫折时的积极心态和抗挫折能力。

四、教学准备：

1.教具：故事课件、障碍跑器材

2.环境：宽敞的教室、安全的游戏环境

五、教学过程：

1.导入：通过一个有趣的谜语引发宝宝对勇敢不放弃的兴趣。

2.主体故事：《小乌龟和小兔子》，让宝宝了解勇敢面对困难的重要性。

3.游戏活动：障碍跑，让宝宝在游戏中体验勇敢和不放弃的精神。

4.讨论环节：引导宝宝分享自己在游戏中的感受，让宝宝懂得坚持的意义。

6.家园共育：提醒家长在日常生活中关注宝宝的成长，引导宝宝勇敢面对困难。

六、教学延伸活动：

1.手工活动：让宝宝用彩泥制作小乌龟或小兔子，加深对故事角色的理解。

2.绘画活动：让宝宝画出自己在游戏中遇到的困难和自己勇敢面对的场景。

七、教学评价：

1.观察宝宝在游戏活动中的表现，评价其勇敢和不放弃的精神。

2.家长反馈：了解家长在日常生活中观察到的宝宝表现，评估教学效果。

八、教学反馈与调整：

1.根据宝宝在课堂上的表现，及时调整教学方法和内容，以满足宝宝的学习需求。

2.针对宝宝在家庭中的表现，与家长沟通，共同关注宝宝的成长。

九、教学资源：

1.故事课件：可用于课堂教学，帮助宝宝更好地理解故事内容。

2.障碍跑器材：用于游戏活动，让宝宝在实践中体验勇敢和不放弃的精神。

2.提出改进措施，为下一阶段的教学活动做好准备。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注情感目标和能力目标。情感目标关注宝宝在面对困难时的勇敢、坚持、不放弃的精神培养；能力目标关注宝宝的抗挫折能力和解决问题的能力的提高。

二、教学内容：

重点关注主题故事和游戏活动。主题故事《小乌龟和小兔子》通过生动的情节让宝宝理解勇敢面对困难的重要性；游戏活动障碍跑能让宝宝在实践中体验勇敢和不放弃的精神。

三、教学重点与难点：

重点关注教学重点和难点。教学重点是让宝宝学会在遇到困难时不放弃，勇敢坚持；教学难点是培养宝宝在面对挫折时的积极心态和抗挫折能力。

四、教学准备：

重点关注教具和环境准备。教具要能吸引宝宝的注意力，如故事课件、障碍跑器材；环境要安全、宽敞，便于宝宝活动。

五、教学过程：

六、教学延伸活动：

重点关注手工活动和绘画活动。通过制作小乌龟或小兔子，加深对故事角色的理解；通过画出自己在游戏中遇到的困难和自己勇敢面对的场景，让宝宝进一步体验勇敢和不放弃的精神。

七、教学评价：

重点关注宝宝在游戏活动中的表现和家长反馈。通过观察宝宝在游戏中的表现，评价其勇敢和不放弃的精神；通过家长反馈，了解宝宝在家庭中的表现，评估教学效果。

八、教学反馈与调整：

重点关注教学方法和内容的调整。根据宝宝在课堂上的表现，及时调整教学方法和内容，以满足宝宝的学习需求；针对宝宝在家庭中的表现，与家长沟通，共同关注宝宝的成长。

九、教学资源：

重点关注故事课件和障碍跑器材。故事课件用于课堂教学，帮助宝宝更好地理解故事内容；障碍跑器材用于游戏活动，让宝宝在实践中体验勇敢和不放弃的精神。

本次教案以中班宝宝勇敢不放弃为主题，通过故事、游戏、讨论等多种教学形式，旨在培养宝宝在面对困难时的勇敢、坚持、不放弃的精神，提高宝宝的抗挫折能力和解决问题的能力。教学过程中，重点关注宝宝的体验和感受，让宝宝在实践中学会勇敢面对困难，懂得坚持的意义。家长和教师的共同参与和关注，有助于宝宝在家庭和学校环境中不断成长和进步。