人教部编版道德与法治七年级上认识自己-课件(共16张PPT).pptxVIP

运用你的经验开学以来，你的中学生活过的怎么样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。参考词：开朗活泼热情内向怯懦自卑勇敢单纯固执人贵有自知之明

第三课发现自己3.1认识自己

教学目标知识上懂得认识自己，了解认识自己的途径和方法。情感态度上树立不断探索自己、发现自己、发展自己的意识。能力上学会自我评价，正确面对他人评价，能够客观地认识自己。

思考问题1.我们为什么要正确认识自己？（意义）4.我们应如何正确对待他人的评价？3.自我评价的方法有哪些？为什么需要自我评价？（意义）2.我们可以通过什么途径认识自己？（三点）

金星的自知八月，金星复婚上了热搜。她是一个舞蹈家、一个脱口秀的主持人，一个变性人。但比起这些身份，人们更赞赏的是她在人生上的智慧。6岁决定要做女孩，27岁做变性手术。一开始她就从未要去做那金字塔顶端的浩荡之人。至始至终，她只是想发现自己，了解自己，成全自己。在张元导演拍摄的《金星小姐》中，有很多珍贵的镜头和照片，记录了金星的变性过程。比如说，单单是去胡须这一项，要沿着唇线掀开肉，一根根地烫去根部，为了方便缝线，没用麻药的她，每点一下，她的腿就不自知地抖一下。

金星的自知手术艰难而痛苦，一波三折，庆幸的是，她独自一人抗下了所有的艰辛，实现了梦寐以求的“重生”。是怎样的执着，和渴望，才会受这般的苦，也要去做？她说：“因为这才是我。”当然，我们不是金星，也不用学习过她的人生，但是想想看，你知道自己是谁吗？正确认识自己，可以促进自我发展。

金星的自知正确认识自己，让金星活得更自然、更坦荡、更自我。她竭尽全力争取自身想要的东西，同时以谦卑的态度回馈这个世界。清晰的认知，让她拥有一个幸福美满的家庭以及人们对她的尊重和赞赏。正确认识自己，可以促进与他人交往。

一、人贵自知1、为什么要正确认识自己？正确认识自己，可以促进自我发展。1正确认识自己，可以促进与他人交往。2

2．人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——《孟子·尽心上》(1)要展开想象的翅膀。运用拟人的手法进行艺术构思时，要敢于跨越时空，进行大胆合理的想象。选材感言母爱犹如一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱犹如一泓清泉，让我们的心灵即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。善待我们的母亲吧，不仅仅是今天。当我们的母亲变得老态龙钟的时候，当我们的母亲满嘴唠叨甚至卧床不起的时候，我们都要加倍善待自己的母亲。因为，无论世事如何改变，她永远是我们的唯一！④节用。节用是墨家非常强调的一种观点，墨子抨击君主、贵族的奢侈浪费，尤其反对儒家看重的久丧厚葬的做法。他认为君主、贵族都应像古代大禹一样，过着极为俭朴的生活，而且要求墨徒在这方面也能身体力行。(1)漫画法：夸张是漫画的特点，漫画式的讽刺手法其特点也是夸张，把人或事的假、丑、恶加以扩大或缩小，使之变形，以突出这一侧面的特征，达到讽刺的目的。运用白描手法刻画人物、勾勒事物以及描绘景物时，侧重点有如下不同：(2)攀登的目标一旦确定，就应咬定目标不动摇，坚持到底，因为绝美的风景在顶峰。东南枝自挂，你用瞬间埋葬我们的记忆，一世煎熬，我用今生告诉你我的决心。一辈子的消磨我只想见证曾经的那一次相遇。错不在今朝，错在第一次的相遇，第一次的分别。2．筛选性原则。所谓筛选性原则，即命题人所给的材料有几个不同的审题立意角度，在写作时，要对不同角度的立意进行筛选，选取自己占有材料丰富、见解新颖深刻的立意角度去写。如2006年全国高考卷I，命题人给的是一则寓言故事，牧羊人和牧羊人孩子对模仿老鹰抓羊的乌鸦有不同的认识，写作该材料作文，就有三个立意角度：一是要正确认知自己，不要盲目模仿(从牧羊人对乌鸦行为的认识角度)；二是要大胆追求，勇于超越自我(从牧羊人孩子对乌鸦行为的认识角度)；三是既要正确认知自己，又要有勇于超越自我的精神(综合牧羊人和牧羊人孩子对乌鸦行为的认识)。那么，选取哪个角度去构思作文，这就要根据自己的实际情况而定，哪个角度占有的材料丰富，能够将问题分析深透，或哪个角度较新颖，见解较深刻，就选取哪个角度去写作。倡导尊师之道(2)要合情合理，富有启发性。创造故事、设置环境、塑造形象、表达情感等要以现实生活为依据，不能出现知识性错误。所定内容要有启发性，让读者有所感悟。(2)要重点突出。白描不用精雕细刻和层层渲染，也不用曲笔或陪衬，但要突出描写对象的特征和情态。三、相关知识探究与分享你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。我-------长得比较矮……我-------是一名女生，不爱说话，很内向我-------是老师的好