6.4.1 平面向量的应用课件-高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.pptx

6.4平面向量的应用6.4.1平面几何中的向量方法6.4.2向量在物理中的应用举例

1.向量加法三角形法则:2.向量加法平行四边形法则:3.向量减法三角形法则:特点:首尾相连特点:同一起点,对角线特点：共起点，连终点，方向减向量指向被减向量复习回顾

4.平面两向量夹角公式:5.求模：6.共线向量定理：7、平面向量基本定理：

由于向量的线性运算和数量积运算具有鲜明的几何背景，平面几何的许多性质，如平移、全等、相似、长度、夹角都可以由向量的线性运算及数量积表示出来，因此，利用向量方法可以解决平面几何中的一些问题．

ABCDE例1.如图，DE是的中位线，用向量方法证明：

用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”：1)建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题；2)通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题；3)把运算结果“翻译”成几何元素．可简单的表述为：

例2：如图，已知平行四边形ABCD，你能发现对角线AC和BD的长度与两条邻边AB和AD的长度之间的关系吗？平行四边形两条对角线长的平方和等于两条邻边长的平方和的两倍

例3、如图，在正方形ABCD中，E，F，分别是AB,BC的中点，求证：AF⊥DE.ABCDEF方法一：基底法方法二：建系法以A为原点，AB所在直线为x轴，AD所在直线为y轴.

用向量证明平面几何问题的两种基本思路及步骤【基底法】①选取基底；②用基底表示相关向量；③利用向量的线性运算或数量积找出相应关系.④把几何问题向量化.【坐标法】①建立适当的平面直角坐标系；②把相关向量坐标化；③用向量的坐标运算找出相应关系；④把几何问题向量化.

能力拓展1、如图△ABC中,点D,E是线段BC上两个动点,且,则的最小值为.ABCDE∴x+y=2解：8

在生活中，你是否有这样的经验：两个人共提一桶水，两人手臂夹角越小越省力.在单杠上做引体向上运动，两臂夹角越小越省力.情景引入

例1.在日常生活中，我们有这样的经验：两个人共提一个旅行包，两个拉力夹角越大越费力；在单杠上做引体向上运动，两臂的夹角越小越省力.你能从数学的角度解释这种形象吗？分析：上述问题可以抽象为如图所示的数学模型，只要分析清楚F、G、θ三者之间的关系，就可以得到问题的数学解释。为研究方便，不妨设F1、F2大小相等。BFF1F2GθAO

解：不妨设|F1|=|F2|，由向量的平行四边形法则，力的平衡以及直角三角形的知识，可知：BFF1F2GθAO

探究：（1）当为何值时，最小？最小值是多少？（2）能等于吗？为什么？（1）要使最小，只需最大，此时，即。的最小值为（2）要使，只需即

思考：你能总结用向量解决物理问题的一般步骤吗?(1)问题的转化：把物理问题转化为数学问题；(2)模型的建立：建立以向量为主体的数学模型；(3)参数的获得：求出数学模型的有关解——理论参数值；(4)问题的答案：回到问题的初始状态，解决相关物理现象.

例2：如图，一条河的两岸平行，河的宽度d=500m,一艘船从河岸边的A地出发，向河对岸航行，已知船的速度V1的大小为|v1|＝13㎞/h，水流速度V2的大小为|v2|＝5㎞/h，那么当航程最短时，这艘船行驶完全程需要多长时间（精准到0.1min）？解：设点B是河对岸一点，AB与河岸垂直，那么当这艘船实际沿着AB方向行驶时，船的航程最短。如图，设，则此时，船的航行时间所以，当航程最短时，这艘船行驶完全程需要2.5min。

1.用两条成120°角的等长的绳子悬挂一个灯具，如图所示，已知灯具重10N，则每根绳子的拉力大小为______N.10解析设重力为G，每根绳的拉力分别为F1，F2，则由题意得F1，F2与－G都成60°角，且|F1|＝|F2|.∴|F1|＝|F2|＝|G|＝10N，∴每根绳子的拉力都为10N.练习

2.已知一个物体在大小为6N的力F的作用下产生的位移s的大小为100m，且F与s的夹角为60°，则力F所做的功W＝J.解析W＝F·s＝|F||s|cos〈F，s〉＝6×100×cos60°＝300(J).300